为推动数字科学技术与学科的深度融合与创新应用，促进学校教育信息化持续发展，提高学校教师的信息技术素养，4月27日下午，合肥市天水路小学特邀安徽省教育厅教师教育技术能力培训主讲教师陶海阳给我们带来《教师信息素养提升实践活动作品设计与方法指导》的专题教育活动。

陶老师以生动有趣的互动开始了此次培训，他从融合创新教学应用案例、课件和微课三个方面细致全面地介绍了信息化时代与融合创新教学、学科教学与信息技术融合，通过具体的例子手把手教老师们如何设计案例，如何制作符合要求的课件和微课。对于融合创新教学案例的撰写，陶老师做了重点分析和讲解。首先明确什么是案例：教学故事就是案例；问题探究就是创新；教育思索就是成果。同时，指导各位老师写作案例时应当包含案例文档和相应的支撑材料，包括教学视频、教学设计、课件和其他教学资源等。而课件的制作更有具体的要求，陶老师强调好的课件是学件和课件共同组成，能够实现有效互动，资源丰富，关键是结构清晰，目录是课件的灵魂。

信息技术与教学的深度融合是未来教育的必然。通过此次教育技术专题教育活动，各位老师对信息化教学有了更深入的了解，认识到信息化教学是一个不断探索的过程。相信天水路小学的老师们定能深入思考如何成为给学生搭梯子、递锤子的人，促进自身信息技术应用能力的全面提升，共同迈向新的信息化教育时代！

文/孙思敏 图/王彤蕾