潜心教研勤探索，扎根教学促提升。为进一步推进教师队伍建设高质量发展，开拓教师教育视野，提升教学专业能力，2023年5月6日，合肥市大店小学开展“潜心教研勤探索 扎根教学促提升”尚朴课堂之学习交流分享。

分享内容涉及“语文、数学、英语、家校共育、创客教育”等方面，既拓宽了教师们的教育视野，又更新了教师们的教育理念。

语文教师管丽莉分享主题为《大象的耳朵》听课分享，围绕“情境创设 融入课堂”、“多种方式 识字写字”、“学习习惯 每日培养”、“勤于表达 乐于探究”等方面，讲述学科教学中融入良好习惯教育的重要作用，多关注学生良好习惯培养是推进高质量语文课堂教学的重要保障。

数学教师谢春梅分享主题为《以问题为驱动撬动学习真实发生》，讲述了“生问课堂”这一新型课堂教学模式，以小研究为抓手，凸显生本课堂，体现以生为本，促进课堂成为学生合作、探究、学习的主阵地，打造出基于学生学习需求的高质量课堂。

英语教师徐凤分享主题为《Small ideas Big ideas》，以小课题研究为突破口，推动英语学科教学实现项目化、主题化，让课堂教学实践变得更有价值、更有效果，更能促进教师专业化成长。

教导处副主任朱仁芹分享主题为《采他山之石以攻玉  纳百家之长以厚己》 ，围绕“个案入手 分组行动 多管齐下”、“写出个案 讲好故事”、“开设特别课堂 落实学科育人”三个方面讲述家校工作的价值意义及实施策略，努力构建高质量的家校共育运行机构，为学生健康快乐成长赋能。

副书记、副校长张业宏分享主题为《创客教育与数字化发展》，讲述“创客教育文化发展背景及趋势”、“数字化发展引发的教育变革”等内容，阐述了创新教育的重要性，特别是2022年新课标的颁布，更加明确了学科核心素养的培养目标，重视跨学科、项目式学习，培养学生创新意识，树立创新精神，提升创新能力，让减负增效工作落地，让科技教育为青少年发展做加法，助力学生德智体美劳全面发展，为建设现代化强国凝聚力量。

腹有诗书气自华，分享交流见成长。通过学习交流分享，凝聚了教育发展新智慧；通过学习交流分享，激发了创新教学新活力，通过学习交流分享，更新了教学方式新发展；通过学习交流分享，拓宽了专业成长新路径。