5月17日，合肥市南门小学上城国际分校“舍予新讲坛”第三期开讲。本期特邀全国五一劳动奖章获得者、合肥市南小教育集团总校长费广海主讲。副校长陈艳主持，校长王艳和全体教师参加。

费广海强调师生的个性发展、和谐发展，营造理解、尊重与包容的校园文化，促进了蓬勃向上、主动发展的良好校园氛围的形成。他将自己多年的教育思想、教育感悟与教育故事相结合，向老师们娓娓道来。

何为“有文化”？“文化”的外显与内涵分别是什么。费广海博采众家之长，以梁晓声、夏衍、爱德华泰勒等人的思想，为教师们阐释“文化”的特点与意义。在深刻的理论铺垫之后，他从贴近教师们的“校园文化”谈起，给老师们介绍了“最中国”的学校——苏州十中。在鲜活的故事中，深入浅出地介绍了校园文化深厚的浸润和教育作用。

费广海展示了南小的文化图标、校徽设计等，提出“建有故事的学校，办有温度的教育”的南小教育集团校园文化建设思想，并列举了自己亲身经历的几件小事：“设计社团管理制度”“摘花的小女孩”“校歌雕塑孩子们能不能爬？”

每一个实例背后都是费广海“以生为本”的教育思想的体现，都是“儿童视角”的真实体现。他指出，南小的任何管理决策都要评估：“对学生有益吗？”“学生愿意接受吗？”“为学生的终身发展起到多大作用？”这才是校园文化建设的核心意义，这才能使校园文化成为一种根植于教师、学生内心的力量。最后，费广海提出要把握文化建设的“关键词”：理解、自由、责任、信赖、尊重、智慧、书香、微笑、掌声、尊重、智慧……一切以学生为本，才是学校文化的核心价值追求。

王艳在总结指出，南小上城分校是南门小学教育品牌输出的第一所学校，近年来在品牌辐射下，秉承传承与创新理念，以质量求发展，以文化树品牌。在上城分校建校六十周年之际，邀请总校长来校讲课意义深刻。未来上城教育人将继续发挥百年名校南门小学优质教育品牌的辐射作用，真正把好的教育“办到百姓的家门口”。

活动结束后，费广海在王艳陪同下参观了学校校史馆，了解学校60年的发展历程。王艳表示，今后，上城分校将继续加强与南小本部的联系与交流，为庐阳教育的优质均衡发展作出贡献。

文/王高洁  图/李晓芬