５月３１日晚，安徽大学马克思主义学院《中国共产党思想政治教育史》期中实践考核举行。此次实践教学是该学院专业课程期中考核方法改革成果之一（２０２２年度省级质量工程项目“高校思想政治理论课‘微电影’教学模式创新研究”（２０２２ｓｘｚｚ００５）），由学院胡中月老师组织开展，学院２０２１级思想政治教育专业全体本科生参加。

首先，胡老师介绍了《中国共产党思想政治教育史》“微话剧”“微电影”展示活动的评分细则，并且强调剧本创作要以“党的百年思想政治教育史”为主线，紧扣《中国共产党思想政治教育史》教材中的“重点人物”“重要会议”“重大事件”，突出本门课程的知识与价值，彰显思想政治教育元素，打造全体学生参与的沉浸式翻转课堂。

其次，七组同学依次上台进行演出，上演了“微话剧”《错位时空》《微光》《第四十二年秋》《战壕里的“生命线”》《藏在花篮里的歌声》《土》《赤河流水·１９３５》等，一幕幕剧目徐徐展开，在场的老师和同学们身临其境，引起了广泛的共鸣。

最后，每组成员进行合影留念并接受评分小组的现场打分，此次实践教学也走向了尾声。下一步，各组将会对本次录制的“微话剧”进行编辑生成“微电影”，在短视频网站传播推广。

展示活动结束后，同学们纷纷表示这是一堂生动、深刻、别开生面的思政课。这样的实践教学让学生们学出了实效，悟出了心得。

《赤河流水·１９３５》组长王弘扬同学总结道：“组内成员在选定主题、剧本编写、剧本演绎的过程中，挑战了自我，锻炼了团队合作能力和应变能力，同时对红军四渡赤水事件有更加全面的认识，对红军长征精神有了更加深刻的体会。”“在这一新型考核方式的推动之下，我收获颇丰。”

“此次准备红色‘微话剧’活动，我们小组共用时２５天左右，整个过程给我的最大感受就是充实”，《藏在花篮里的歌声》组员刘旗跞同学如是说道，“此次微话剧展示活动的收获不可谓不丰富，千言万语会于此，也只留一句——路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

《战壕里的“生命线”》的组长兼编剧裘婧灵同学说，“作为组长，通过此次的小组合作，我的领导能力与团队协作能力得到了充分的提升；作为编剧，通过编写剧本，我加深了对于淮海战役时期军队政治工作的认识，也习得了剧本撰写的一些规范。总得来说，通过本次期中考核，我的专业知识得到了拓展，综合能力得到了提升。接下来，我会在此基础上继续努力提升自我。”

　章舒彧