秋意渐浓风微凉，时光恰好正当时。11月2日，桐城市天城中学宾客盈门，高朋满座，来自合肥八中网络联盟学校的嘉宾齐聚天中，参加联校第二次教研活动。

此次网络联校教研活动由合肥八中主办，天城中学承办，万鹏数智科技公司协办。合肥八中、合肥八中铭传中学、合肥八中肥西中学、合肥八中蜀山分校、涡阳义正高级书院中学、六安城南中学、临泉实验中学的领导和教师近60人参加活动。

活动时间安排紧凑，内容丰富，部分活动同时进行。主要包括以下几项内容：网络联校双师班实践经验分享；高一高三年级的名师示范课及研讨；尖子生培养及年级部教育教学管理经验分享讲座。

活动伊始，天城中学校长程军升致欢迎词，合肥八中副校长方立立作主旨讲话。

程军升向客人介绍了桐城和天城中学，回顾了加入联盟校以来开展的活动，对暑假期间天中班主任团队跟岗培训期间合肥八中的精心安排再次表示感谢。程军升还向大家汇报了网络联校第一次会议提出的资源共享机制5点共识在天城中学的实践和落实，以及双师班组建和运行的总体情况。

大道至简，实干为本。最后，程军升强调了百年天城将全校一心，与榜样同行，以永不懈怠的精神状态，解放思想，奋发有为，把各项学习成果转化为推动天中高质量发展的决心和努力。

方立立在主旨讲话中指出：“推进教育数字化，加快建设高质量教育体系建设”已经写入党的二十大报告，人工智能背景下的线上线下融合学习的趋势是不可逆的，更好地拥抱趋势，是所有教育者的共同使命。她说，合肥八中联校班选的老师都是经过年级组把关、学校严格审核的，年龄、教学经验、教学能力等方面都有严格的要求，他们的每一节课都是精品课。未来，合肥八中将继续把名校的社会责任感放在首位，将更多的优质资源辐射到广大学校，带动更多的县中教育质量迈上新台阶。

不同的教室，同一个课堂，联盟7所学校就双师班2个月以来的运行情况进行了交流。从任课教师和生源的选拔，到硬件建设的不断升级；从线上线下双师的分工协作，到线下教师的补缺补差；从班级管理时间管理遇到的问题，到制定方案及时解决；从第一次段考成绩的横向比较，到未来的工作计划……

各校均反映本校双师班师资配备精良，目前状态稳定，学生自我关注度高，段考取得了阶段性成绩。同时，就运行中出现的一些问题以及联盟校师生交流的期待，也提出自己的希望。

下午，合肥八中数学金启富老师、化学聂小琴老师来到天城双师班，给大家带来2节精品课。金老师曾获合肥市数学优质课比赛一等奖，聂老师是合肥市化学学科带头人，教育教学成绩斐然。

一直仰慕的老师从荧屏走进现实，同学们内心十分激动。听课精神专注，问题积极思考，师生互动热烈。活动结束后，学生纷纷到行政楼找2位老师签名并与老师合影留念。

课后，大家济济一堂，2位老师分别与参与听课的联校教师们，就各自学科分享双师班教学经验，包括上课、课程进度、课后辅导、作业批改等各方面问题，大家作深入细致地研讨和交流。

为了2024届高三有效备考，各联盟校的相关学科老师听取了天城中学数学韩明明、物理高娜娜两位年轻教师的公开课，课后合肥八中高三方旭、李朋飞两位资深专家就公开课进行了点评。与会老师还就学科备考方向和命题思路等进行了研讨。

名师示范课的同时，合肥八中两位年级部主任的讲座在致远楼会议室举行。

高三年级部主任董田生讲座的主题是“尖子生培养”，他从近几年自己带班的经验和教训入手，讲到了尖子生的培养要重视的几个方面：精准把控班级管理；科学备考事半功倍；学科配合与心态稳定；顶层设计与长远规划。他强调教师要钻进题海，学生才能走出题海；要注意细节，如重视班会课，关注错题的延伸与拓展，规范的落实等。

高一年级部主任朱永琪讲座主题是“高一年级部与双师班的管理”。朱主任从集体备课、活动育人和统一作业三个方面介绍了合肥八中年级部管理特色，双师班管理方面他提出了一些自己的看法。

讲座后，与会校长们还就双师班的机制优化与未来发展进行了交流，合肥八中副校长蒋信伟作总结发言。他指出，教育信息化是推进教育现代化的外生工具和内生力量，推动教育质量的提升要善于借助信息化。网络联校平台的未来优化，要进一步强化教学的精准化与个性化，要加强平台各主体之间的互动性，动起来才精彩。

事之所成，必是学有所成；学有所成，必是学有所得。研讨是一个学习和互鉴的过程，虽然时间短暂，但大家切实感受到了合八人作为教育者的责任担当、敢于创新的精神；求真务实、协作高效的作风；倾囊相授、毫无保留的胸襟。

一花独放不是春，万紫千红春满园。合肥八中提供了宝贵的资源和借鉴，也带给我们深刻的影响和启示。我们相信，种子植入了优秀的基因，再经过辛勤耕耘和培育，天城的花园、联校的花园必将百花齐放、姹紫嫣红！

潘晓胜