11月15日下午望江县第一小学举行市级教育科学规划研究立项课题《大单元视角下的小学语文整本书阅读教学实践研究》开题报告会。会议由朱金旺老师主持，特邀教研室韩主任、董主任、胡老师莅临指导，何校长、江校长及全体课题组成员参会。

会议伊始，江校长汇报课题研究背景，介绍课题组成员。接着董主任宣读立项评审通知。周平老师就研究的目的及意义、研究目标、研究内容、研究的对象及方法、研究的进度安排、研究人员及分工、预期成果及形式等七个方面作了详尽的报告。周老师不仅以准确的数据和事实来支撑自己的观点，还以生动的案例和深入的分析来阐述研究的重要性。李娜老师宣读的实施方案赋予每个人明确的任务，对人员部署进行了详细而周密的安排，为课题组成员提供了发挥自己专长的机会，充分激发了成员的工作热情和创造力。

教研室胡老师对课题组的准备工作给予了高度评价。他认真审视了开题报告的内容，并从细节着手，对整个课题的可行性和科学性进行了详细的分析和点评。他的讲解让大家受益匪浅，深刻认识到课题研究的重要性和挑战性。他鼓励课题组成员保持干劲，相信只要每个人都发挥出自己的才能和潜力，课题研究必将取得圆满成功。

韩主任肯定了望江一小的教学质量和教科研质量，他认为“整本书的阅读”对孩子的成长影响深远，它将扭转当代孩子阅读的碎片化、浅表化、功利化和短视化的趋势。同时，韩主任对课题研究提了几点建议：1.探索整本书与“大单元”的关系；2.“大单元视角”对整本书阅读有什么帮助？3.整本书教学实践研究有哪些物化成果？4.整本书阅读实践路径由哪些？5.整个校园为整本书阅读创造哪些条件？最后，韩主任说整本书的阅读将会为提升孩子人文素养打下坚实的基础，课题组成员应将教与研结合起来，将理论付诸实践，提升教育教学能力。

叶文君老师代表课题组成员作表态发言，叶老师说教育科研是学校发展的第一推动力，是教师成长的源头活水，课题组成员将秉持初心，做到：提高认识，加强业务学习；教研结合，注重过程，增强责任意识；拓展视野，广泛借鉴，促进专业发展。相信在各位领导和专家的重视与指导下，在课题组成员的共同努力下，课题研究工作一定会取得圆满成功。

会议的最后，何校长作了讲话，他首先感谢各位领导对课题立项的帮助，其次对课题研究提出了要求：课题组成员应认真研读新课标，不断提升自身能力；教和研要紧密结合，转变观念，教科研的主要目的应放在提升教学质量和提升教学能力上；同时课题组成员应齐心协力完成课题研究，并将科研成果推广运用。最后，何校长表示，学校十分重视课题研究工作，也将全力支持课题研究，保障课题研究顺利进行。

乘科研之风帆，汇专家之智慧，促教师之成长。此次开题报告会的成功举行，为课题组成员进一步明晰课题的研究思路，为下一步研究工作的开展指明了方向。

  刘淑君