为推进教育联合体学校教研活动的深入开展，加强校际教研交流合作，促进青年教师的专业成长。怀宁县实验小学携手腊树中心学校和平山中心学校，于11月21—22日，在实验小学开展了为期两天的教育联合体学校校本教研联合互动活动。

本次教研活动注重资源整合，形式优化创新，内容丰富多样。活动共分三大板块进行。

首先，市学科带头人范烛红、林燕聚焦热点话题，指向课堂教学，开展了两节别开生面的微讲座。范烛红的《以问题为导向的小学数学结构化教学实践与思考》高屋建瓴，深入浅出，强调数学课棠要注重理论与实践相结合，方能激发教学源动力和内生力。林燕阐述的《任务群理念下革命文化类大单元教学策略》，精辟深刻，巧妙实用，为语文教师关注的教学焦点问题——大单元任务群的教学明确了思路与方向，具有很强的指导性。

接下来的语数英三门基础学科的示范观摩课频频生彩，各有千秋。王晓老师执教的《青山不老》，以问题驱动为支架，加以情感基调的层层铺垫，引导学生在阅读中思考，感悟，使“青山”为什么“不老”的难点巧妙突破，水到渠成。本节课也为老师们一直困惑的略读课文的教学明确了方向。汪媛媛老师的低数教学《分物游戏》，课堂教学活泼有趣，环环相扣，真正做到了让学生玩中有学，寓教于乐。英语老师林蕙的课堂教学注重情境创设，营造轻松的学习氛围，“点餐”环节精彩有趣，使得教学生活化，口语化。

此外，本次活动还别具匠心，安排了一节主题队会《微笑的魔力》，作为大队辅导员的黄玲玲老师，心系学生，为了缓解毕业班学生的学习压力，塑造他们阳光自信的品格。课上，老师以“微笑”入话，情景剧与短视频相辅，小故事和散文诗穿插，学生尽情表演微笑，分享微笑，赞美微笑，他们欢声笑语，乐此不疲，教学目标在行云流水的课堂流程中出色完成。

“乘兴而来，满载而归”。与会教师对本次活动给予了高度评价，纷纷表示，实验小学主办的本次教育联合体活动立足课改，勇于创新。理论支撑与课堂观摩相结合，不仅形式各异且内容充实，充分展示了学校基础学科及班队活动的教研实力。

“教育联合力无穷，报团生长育群英”。联合体学校教研活动的常态化开展，精准化推进，必将形成校际教研合力，推动教学理念的更新，优化课堂教学，从而实现学校教育教学的可持续发展及教师队伍专业素养的不断提升。

徐满林