经过精心设计与筹备，2024年1月2日至5日，望江县第一小学本部与莲花湖校区圆满完成艺术学科抽测工作。

测评让老师们比较地全面地了解和评估学生对艺术学科基础知识和基本技能的掌握情况。测评结果为进一步提升学校艺术教育质量提供了学情参考。

本次测评活动按照年级进行，每个年级抽取一个班级参与。本着公平公正的原则，学校采取抽签的形式定位抽测的班级。测试从基础知识和基本技能两个维度进行评价，评价内容涵盖了艺术学科多个重要领域。

音乐学科主要考察学生的歌曲视唱能力和节奏掌握情况。学生通过现场演唱，展示了他们的音乐素养。测试不仅考验了学生的音准和对节奏的把握，也检验了他们对音乐的理解和感受能力。

美术学科全面检验了学生的造型表现、色彩运用、想象创造和设计应用等方面的能力。学生通过绘画，展现了他们的艺术创造力和审美观。测试不仅考察了学生的美术基础知识，也对他们的创新思维和实践能力进行了全面评估。

五育并举，美育为根。“美育”课程一直是望江县第一小学这所百年老校的特色课程，长期以来，学校坚持以美育浸润校园，用美育启迪学生智慧，举办丰富多彩的文体活动，展现学生的卓越的艺术才华、优雅的气质和高雅的审美情趣，培养了一批又一批能歌善舞、妙手丹青的艺术特长生。

在2022版《艺术课程标准》的引领下，学校鼓励艺术组教师不断优化艺术教育课程，丰富教学手段，让美妙的艺术为孩子们的缤纷童年增光添彩。本次艺术学科抽测活动，既检验了学生艺术学习的成效，也推动了教师对艺术教育工作进行一次回顾、反思，进而精进、提升。

望江一小艺术组全体教师将以此次活动为契机，认真分析学生的学习情况，找出存在的问题，制定出更具针对性的教学计划，冀望今后在艺术教育上春风化雨，引领更多的孩子逐光前行，向美而生。

聂江跃