合肥市第十一中学深入持续贯彻落实区教体局“学在瑶海 活力教育”十大行动,借故事见证学校发展,用分享凝聚育人智慧。深耕教育沃土,以“拾起旧时光,迎接新朝霞”为主线,充分发挥学校老中青教师团队的自身优势,在教育传承中点亮星星之火,在帮扶互助中形成燎原之势,努力将教育生涯中的精彩故事讲生动、讲充分、讲到位。
青年新秀
读书交流凝聚青春活力
青年对话活动,邀请区内兄弟学校青年校级干部结合自身教育成长,与学校青年教师进行教育对话,启迪育人智慧。
区教体局领导指导青年·对话活动
人生一世,草木春秋,“明德”读书分享会在阅读中丰富教育历程,在分享中碰撞思维火花。学校每年春秋两季分别开展一场大型读书会。2023年青年教师全年精读《大概念教学》《往里走安顿自己》等书籍10本,撰写心得体会100余篇,青年教师读书联盟分享读书故事20余次。结合“六明”读书节,教师节薪火传承交接仪式,将阅读的成果辐射到更广阔的空间。
六明读书节《月光诗会》最美读书人表彰
中流砥柱
教坛分享彰显师德大爱
教坛新星,师德演讲,故事先行。2023年学校2名教师荣获省级教坛新星荣誉称号,4名教师荣获市级教坛新星荣誉称号,截至目前,学校共有4名省级教坛新星,10名市级教坛新星。在分享师德故事时,他们对自己日常的育人细节如数家珍,直言成长过程中离不开阅读和分享的指引。
名班主任,班级管理,润物无声。葛俊名班主任工作室校内现场课,故事育人点燃课堂激情;费家媛分享的《云端牵手、在线守护——做呵护云端青春期孩子的老师》和郭映明分享的《由<苏东坡传>引出的学生教育思考——挫折下要百折不挠,失意中应乐观开朗》,字字真情,感人肺腑,她们却道是寻常。全年班主任教育故事和自身成长故事分享80余次。
最美教师,默默耕耘,但行好事。生涯规划,他山之石,可以攻玉。以年度为单位,评选学校“最美教师”,颁奖仪式中,师德故事传递出每一个最美教师平凡工作中不平凡的教育经历和育人智慧。家长学校参与生涯规划,家校手牵手,同心共筑学生梦,每年家长结合自身经历,分享生涯规划故事10期。
瑶海区葛俊名班主任工作室
开展说出你育人故事活动
桑榆晚霞
满怀热情传递教育薪火
师徒结对,青蓝工程。银发师父定期为青丝学生传经送宝。老党员和退休教师座谈会中不断涌现出智慧管理和育人之策。督学领导倾囊相授,在学校工作的关键节点及时发表见解,助力学校良性发展。教师节荣休仪式中,荣休教师代表分享教育人生故事,点滴浪花,汇聚师爱之海。本年度荣休16名教师,皆站好最后一班岗,用自己独一无二的师德故事和生动实践为教育事业贡献自己的力量。
教师节荣休教师薪火传承仪式
运筹帷幄
领导智慧把稳发展方向
新生入学,校长问候,开学第一课,校长升旗仪式国旗下讲话;五四青年节校长以爱国主义故事致辞;迎国庆、庆中秋合唱朗诵活动校长以祖国发展壮大的故事开场。党建活动中,交心谈话,专题党课,一次次客观的经历,化为一个个真实的故事,让青年党员工作更具干劲。全年共计开展主题党日12期,次次皆有故事的分享,心得的传递。
十一中老中青教师团队如三驾马车在校领导班子的指挥下不断拉动学校的发展。在工作中捕捉精彩,提炼素材,用可亲可感的故事,汇聚源源不断的教育智慧。拾光成炬,一心如新,每一天都是育人的新的一天,每一天都是从心出发的一天,在守正中创新,在创新中发展。不忘过往,拾起旧时光;举步向前,迎接新朝霞。
来源:合肥市第十一中学