为进一步做好春季开学准备工作,深化家校共育效能,增强家校有效沟通与合作,营造良好的家校合作氛围,更好地帮助孩子们顺利、安全地开启新学期的校园生活,帮助家长缓解开学前焦虑,在开学前一周内,合肥市曙光小学召开了家长和孩子共同参与的“家长开学第一课”暨“线上开学第一次班会”。



本次活动以“心心向‘龙’,启航新学期”为主题,活动中,班主任首先针对学生开学可能出现不适心理“症状”,为学生和家长提供了心理调适的“招数”。指导家长多关注孩子情绪,多陪伴孩子,与孩子多交流,积极关注孩子的亮点,引导孩子学会接纳自己,提供情绪支持,不制造过度焦虑,陪伴孩子准备新学期用具,为孩子适应新学期校园生活做好充分准备。
随后,班主任就开学前准备工作进行了全面细致的家庭教育指导,提醒家长督促、协助孩子提前合理调整生活节奏和作息时间,每天坚持适时适量的体育锻炼,开展适合自身的实践劳动和活动,消除紧张与焦虑心理,帮助孩子尽快适应开学节奏。新学期,希望家长们更加关注孩子的身心健康和全面发展,用智慧的陪伴,让孩子在成长的道路上走得更健康,发展得更全面。

家长和孩子们认真倾听、记录,他们纷纷留言表示要开启“收心”模式,从“假期模式”调整为“学习模式”;要勇于倾诉,营造“舒心”氛围,用积极心理暗示,精神饱满地迈进新学期。
好的开始是成功的一半。通过本次家长会,为家长和学生适应新学期做好了准备,也促进班级开学工作有序展开,为孩子们新学期的学校生活开了个好头。

教育最美的声音,是家校同频的回响。每一次的沟通,都是心与心的联动;每一次的交流,都是爱与爱的携手。教育需要多方的合作,是一场双向奔赴的旅程。家校携手共进,同心守护教育,相信我们的孩子会更加优秀,有梦有为。
来源:合肥市曙光小学