为进一步减轻小学生作业负担，更高质量落实“双减”工作要求，2024年春季开学工作会议上，宁国市西津小学组织全体教师学习《宣城市减轻小学生作业负担八条措施（试行）》，并结合先前制定的《宁国市西津小学学生作业管理制度》，立即补充修改相关内容：确定每周三为无书面作业日；要求教师要精简作业量，严格控制学生作业时长；对布置的学生书面作业要全批全改；坚持实行作业公示制度；同时积极与家长沟通，引导家长督促孩子回家后主动及时完成书面作业和实践作业，进行适当的家务劳动和体育锻炼，不额外布置其他家庭作业。

另外，学校将成立教育教学工作专项督查组，通过家长反馈、学生问询、实地查看，同时关注学生“书包重量”，运用定量与定性、定时与不定时相结合的方式，对落实情况进行专项督查。

同时，学校正在积极探索“以‘和’为中心”的教育教学模式的创新与实践，努力构建理想的备课、上课、作业、辅导、监测新模式、新途径，促进师生共同成长，全面提高教育教学质量。

接下来，西津小学将以精细化管理为抓手、以教育教学改革为主阵地，推动“双减”在学校高质量落地生效，切实为学生健康、全面发展提供更多的时间和空间，为培养适应新时代的未来人才贡献力量。

张俊