教学是学校的中心工作，课堂是教学的主渠道，为了更好的加强教学常规课管理，督促教师规范课堂教学活动，合肥市四河小学从本周开始，继续开展随堂听课活动。

3月12日上午，首先听得是小凤老师执教的一年级下册《我们身边的线条》，张老师在课题上强调“身边”，引导学生从生活中发现线条、认识线条、感受线条，培养学生从生活中发现美、感受美的才能，并通过图片视频的展示，直观的感受线条的变幻莫测，体验作画的乐趣。

课后，在胡旭东校长、黄克凤副校长的带领下，郑志军主任、吴延睿组长和李立老师，及时对张老师进行了评课。张老师的课堂组织能力强，上课思路清晰，完成度高，同时也直言不讳地指出课堂教学中存在的问题及改进意见，以便张教师找到问题症结，及时调整教学方法。

每学期的随堂听课已经成为四河小学教育教学的一项常规工作，通过随堂听课，在自我规范、相互学习中营造了边教边研的浓厚氛围，有效提升了教师的执教水平，使常态课的教学质量得到了提高。

吴延睿