为了切实做好学校心理健康教育工作，提高学生的心理调节能力，培养积极向上的心理，日前，合肥市马岗实验小学南区在校领导的高度重视和大力支持下，结合学校实际情况和学生们的身心特点，开展了多项心理健康活动。

主题心理课

借由植树节来临之际，本周李国静老师给同学们上了一节别具特色的悦纳自我心理课，旨在运用绘画疗愈的方式，激活学生内心的成长动力。正值春季，万物都在生长之际，萌发新的希望和憧憬。因此本课通过激活学生内在成长动力，运用积极心理学给予幸福的8颗种子，让学生看到每个阶段努力向上生长的自己，看到自己的独特性，增进悦纳自我的积极心态。

课上同学们认真参与，静心体会，认同自己种子的独特性，用稚嫩的笔尖画出他们的成长。每个人都会拥有不同的成长状态，这之中有可能拥有稚嫩和不完美的样子，也一定会有闪光耀眼的样子，也有自己理想的模样，每个人也都会有自己的发展时区……希望同学们接纳自己种种状态，向着未来理想的模样生长。愿你们长成参天巨树，成为独特的自己吧！

心灵留声机

关注心理知识，聆听心灵旋律。学生成长中心特与梦马广播电台携手推出心理健康教育专题广播栏目——《心灵留声机》，在校园中营造了更加浓厚的心理健康教育氛围。

李国静老师通过广播台同学们分享了《热辣滚烫》的金句，告诉同学们，在日常生活中遇到困难时，不要烦躁、沮丧、恐惧，要向运动员那样，不轻言放弃、要有决心和勇气，学会保持乐观的心态。让我们用积极代替消极，让陋习远离自己，让优秀成为一种习惯，一起追逐热辣滚烫的梦想！

心起点小报

为了更好的宣传心理健康知识，提高同学们的心理健康水平，学生发展中心特制作“心”起点小报，每班发放，并在咨询室门口放置小报架，方便学生取阅。

静静姐姐的小屋

为解决在成长过程中表现出的情绪、厌学、人际交往等心理问题，有效促进学生心理成长，学校在发展、预防、危机干预相结合的心理育人原则指导下，设立了静静姐姐的小屋，并制作了指示牌和海报，方便学生前来倾诉，小屋内专兼职心理老师值班，确保同学们不跑空、情绪能得到及时的宣泄。