美术课，张老师带领孩子们欣赏美食，绘制美食。瞧，孩子们画得多认真，有热腾腾的火锅，刚出锅的饺子、包子，还有美味的麻辣小龙虾，让人垂涎欲滴。在张老师的指导和帮助下，孩子们手绘的美食不仅品种多样，而且色泽鲜亮，他们用自己的作品装饰了活动主题板报。

数学第二单元学习“时、分、秒”，要求孩子们初步建立时间概念，体验数学与生活的联系，发展初步的数学思维能力，孩子们在制作美食过程中，不仅要熟悉烹饪过程，更要记录一道菜从清洗到成品装盘所用的时间，从而对“1分钟有多长，1小时有多久”有了明晰的感知。

为了更好地办好“美食节”，家长和孩子们认真准备。从挑选食材到认真清洗，从在家长的协助下切菜备用到入锅翻炒，他们学得认真，也做得认真。

当小主持人宣布美食节正式开始，来自年级组各学科的老师评委也陆续走进教室，他们一边认真品尝，一边对孩子们的厨艺赞不绝口。音乐赫老师、美术张老师、语文王老师、棒垒球教练刘老师、五年级组金老师不仅肯定了孩子们和家长共同的劳动成果，更是投上了宝贵的一票。

孩子们期待已久，他们有序排队，在小班干的带领下围绕着“大餐桌”也来当一回美食节小评委。“味道棒极了”“必须点赞”“色香味俱全啊”“清脆爽口”，孩子们纷纷拿起点评卡为自己爱吃的美食投票。

活动最后，史老师和陈老师给获得票数最高的前五名小朋友颁发奖状。