为精准把握中考命题方向，分享交流备考经验，提升复习备考实效。2024年4月11日上午，合肥市2024年中学政治复习研讨会在清华附中合肥学校梦想剧场举办。本次活动由合肥市教育科学研究院主办，合经区教育发展中心教学教研室承办，清华附中合肥学校协办。合肥市政治教研员侯新旺主任、经开区教育发展中心教研室李加圣主任、肥东县教体局教研室郑章菊主任、合肥八中铭传高中教育集团翡翠湖初中冷敏老师、合肥市第五十五中学范申艳老师、合肥市第六十二中学张军老师、合肥市第四十六中学南校区邵先亮老师、合肥市杨史兵名师工作室主持人杨使兵老师以及来自合肥市九年级初中道德与法治教师参与活动，活动由合肥一六八玫瑰园学校韩凯老师主持。

时政课堂展风采

研讨会的第一个环节由清华附中合肥学校张慧子老师展示主题为《新质生产力》的时政复习课。张老师从“蔚来汽车工厂”入手，以此来导入当下时政热词——“新质生产力”。随后课堂以三大子议题形式，通过合作探究完成议学单任务，从而从创新、教育、绿色、改革等角度，系统剖析了新质生产力“新在哪里？为什么新？如何新？”。张老师的课堂综合区级资源、校本资源、生本资源，将科技融于生活，未来已来，质生产力是生活的向“新”力，也是百姓的向心力，如何向新而为，关键在“新质青年”。

交流研讨聚合力

郑章菊主任以“三新”的角度对张慧子老师的展示课进行评析，肯定其“时政新、理念新、形式新”。以议题为主线索，以学生的真实生活为情境，围绕学科知识这一中心开展了序列化的学生活动。在活动任务的驱动下，引导学生探究思考。在议学活动中生成知识、升化情感和提升素养。教学评价充分发挥学生的主体性和主动性，以学生自评和互评为主，教师适时点拨，引导学生感知新质生产力。最后温馨点拨到：学生互动，引导学生根据议学单材料，从材料中分析问题，解决问题。

李加圣主任首先对同仁们的到来表示欢迎。李主任用“三新一高”对本节课给予了肯定。新的方法——议题式教学，本节课是经开区思政教师探索议题式教学迈出的重要的一步。新的热点，以两会热点为载体，做到育分与育人的结合。新的理念，坚持学本理念，从学生逐步扩大的生活经验出发，发挥了学生的主体地位。教学评价维度多方面，评价体主体多元化，增强了评价的科学性，搜集学生的过程性表现，激发了学生的积极性和主动性。

共享经验同行路

冷敏老师围绕中考真题和备考突破等角度分享团队的备课经验。冷敏老师向大家展现了中考复习规划，强调答题技巧是规范化答题的重要环节，强调既要仰望星空，又要脚踏实地。启发思政教师要紧扣课标，回归教材，注重基础。要融入现实，注重思考和创新，从“解题”到“解决问题”。

范申艳老师以中考进度条作导入，讲述在有限的时间内做更高效的事情。以2023年《感动中国》年度人物为例，提醒思政教师需聚焦六个关注。培养学生精细化阅读能力，归纳能力，学科思维，逻辑思维能力，利用学科语言规范作答的能力。最后，提醒各位同仁，中考题稳中有变、变中有新，但只有投入足够的时间和精力，才能让学生收获六月的硕果。

张军老师首先强调研修是提升思政教师对中考试题的重要环节。其次要深耕细作，寻本溯源。理清教材、课标、教师和学生这四种中考要素的关系。最后讲到要细雨化风，落地有声。掌握中考试答题思路和方法，探究答题规律，了解和转化中考试题创新性设问。

专家引领行致远

邵先亮老师作《“不负春光 与“新”同行》主题讲座。邵老师从命题、热点和备考三个方面进行了分享。梳理了中考命题新趋势；提供了专题复习的新路径和新思考。不断探索学科备考的新策略，强调重细节、重过程、重储备，需以海量的知识储备作为思政教师的基本素质要求。

活动的最后，侯新旺主任用“丰实”一词对本次活动给予了高度的肯定，明确了活动意义。并介绍了近期将要举行的思政学科市级教研活动，鼓励大家积极参加，以研促教，以研促学。

本次复习研讨会通过搭建高水平、高效率、高质量的交流平台，实现合肥市九年级思政教师教学实践经验的深入交流与分享，有效助力一线教师厘清中考试题改革脉络，优化复习策略，为中考冲刺落实抓手。研途一路生花，众行方能致远。

陆雁平沙