合肥市兴海苑小学一直倡导劳动教育，坚持将劳动课纳入班级课表，开足开齐了一到六年级每周一课时的劳动必修课。自本学期开始，学校按照区教育发展中心统一部署，从国家要求的十个任务群出发,结合“红色基因”“蓝色科创”“绿色环保”“金色非遗”的四色文化为孩子们制定了劳动教育的培养方案。课程将劳动教育与红色基因传承、食育文化、传统文化弘扬、科技创新启发、其他学科实践相融合，真正做到“五个融合”。在唤醒学生劳动情感、传承劳动文化、培养劳动能力的同时，全面提升自身的综合素质，培养他们的问题解决能力和创新精神，提高学生语言表达能力，培养学生爱国情怀等。

除了每周一节的劳动课，学校还因地制宜将劳动教育融合在日常教学中，引导学生热爱劳动，促进学生全面发展。在植树节时，学校鼓励学生将自己喜爱的植物盆栽放置在教室中，让孩子们自行养护。在养护的过程中，孩子们体会到有付出才会有收获，在活动中获得快乐，获得成长。

此外，学校还坚持在每个春学期的劳动节时组织校级劳动技能比赛，通过举办此类比赛让同学们增强劳动意识，学会劳动技能，提高生活自理能力和动手能力，从而养成良好的生活习惯，让“劳动小达人”全面发展。

“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”，学校将继续深化劳动示范校建设，把劳动教育多方面、多层次融入到育人工作中，不仅致力于劳动观念培育，更教会学生从劳动中体验生活的乐趣，培育一种“新生活”方式，从而获得持续创造好生活的能力。