学书中经典,扬传统文化
合肥市永红路小学开展语文学科节三年级组实践活动
来源: 2024-04-23 16:13:26 责编:贺烈 何薇 伍静

中国传统节日是中华民族文化的重要组成部分,蕴含着丰富的历史、文化和情感内涵。4月8日,合肥市永红路小学语文学科节正式拉开序幕,在本次学科节中,三年级组的语文老师们紧贴教材,选取第三单元综合性学习《中华传统节日》组织学生开展语文实践活动。

节日里的诗词我来“诵”

孩子们通过诵读古诗词,了解传统节日的由来、习俗和意义。他们声情并茂地朗读着《元日》、《清明》、《九月九日忆山东兄弟》《水调歌头.明月几时有》等经典诗词,让传统节日的文化内涵在诵读中得以传承和弘扬。

节日里的故事我来“讲”

孩子们结合自己的生活经历和对传统节日的理解,讲述各种有趣的节日故事,用自己的语言,将传统节日的历史、传说和习俗娓娓道来,让更多的人了解和感受中华文明的独特魅力。

节日里的美食我来“做”

孩子们在家长指导下,确定要制作的美食,利用所学的数学知识,亲自购买、计算所需食材的重量等,动手制作粽子、月饼、饺子等传统节日美食。

节日里的场景我来“绘”

孩子们用手中的画笔,结合所学的知识和自己的实践,绘制出一幅幅精美的手抄报。他们通过查阅资料、观察生活,将春节的喜庆、清明节的肃穆、端午节的热闹、中秋节的团圆等传统节日的场景,展现传统节日的绚烂与多彩。

节日过程我来“写”

孩子们将自己欢度节日的欢乐与情感保留在了文字里,一篇篇文章是他们的奇妙体验。

“深厚的传统文化,中国人的根”,传统节日凝结着中华民族的文化血脉和思想精华,逐渐成为传承、弘扬民族精神和爱国情感的载体之一,在本次学科节中,三年级语文组尝试跨学科学习,引导学生以语文为核心,跨多学科对传统节日进行全方位了解和体验。走进、体验、弘扬、传承,我们将传统文化以“润物无声”的方式,融入孩子们的生活。通过各种活动,让孩子们在玩中感知,体验中内化,激发了孩子对中华民族的认同感和自豪感,相信永小学子定会将优秀传统文化根植于心,践之于行!

文 / 谈欣悦   图 / 董屹岭