2024年5月的第2周（5月6日至5月12日）是第4个全省“学生劳动教育宣传周”。为引导学生树立正确的劳动观念，提供开启智慧、掌握技能、锻炼意志、收获成长的有效途径，使“五育并举”落地生根，教育引导广大学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念，养成主动劳动、坚持劳动的良好习惯，培育勤俭节约、艰苦奋斗、创新实干、敬业奉献的劳动精神，桐城市金神教育集团校香铺初级中学开展“劳动创造幸福生活”主题教育活动。

班会板报，宣传劳动教育。周一的主题班会课上，各班开展以“劳动创造美好生活”的主题班会。主题班会上，班主任们讲述古今中外劳动创造幸福生活的故事，讲述7-9年级劳动课程标准中的要点，在独立自主自律成习方面、在主动担当方面，在感受社会方面等，同学们也积极参与，培养了劳动意识，树立劳动最美丽的观念，培育创新实干的劳动精神。刊出一期黑板报和组织因此手抄报，主题宣传“劳动创造美好生活”。

环境整治，践行劳动教育。发动广大师生大力整治校园环境卫生，清除卫生死角，为师生创造舒适的学习生活环境。感受劳动之乐趣，同时将节能环保、保护生态等理念融入其中，在劳动中品味生活之美。

国旗下讲话，感受劳动教育。利用国旗下讲话，八年级一班的劳动委员以《劳动创造幸福》为题，交流劳动创造幸福,劳动创造美好的生活的感受，同时号召每一位同学都应该牢记〝劳动光荣,懒惰可耻〞,人人热爱劳动,积极参加劳动活动，珍惜他人劳动成果，争当知荣明耻，尚荣拒耻的好学生。

家务劳动，体会劳动乐趣。周末时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下，做一些力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的能力。

通过此次系列主题劳动教育活动，学生们懂得了劳动的艰辛和快乐，懂得应该尊重每一个劳动者。以自己的实际行动来热爱劳动，学会感恩，向身边的劳动者学习致敬。同时培养了他们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质，传承了“劳动最光荣”的传统美德。     

李东海