正是一年春好处，扬帆奋进正当时。为了助力学校教师成长，教与研携手，学与思并肩，贯彻落实新课标理念。5月10日上午，合肥市南门小学湖畔花园分校数学组，以新课标下图形与几何的教学为主题进行教学教研活动。

本次活动，由陈琪老师和周伟峰老师带来俩节图形与几何领域下的课例，旨在进一步贯彻新课程理念，凝聚智慧，关注细节，提高课堂效率，为规范化的图形教学奠定了一定的基础。

在《三角形的内角和》这一课堂上，以学生对三角形的初步感知为引入，带领学生进入到对三角形内角和的研究。陈琪老师非常注重学生的动手实践能力。让学生从量一量、撕一撕、拼一拼、折一折的活动中验证自己的猜想，学生采用多种方法和多种形式来证明三角形的内角和是180°。再加以动画演示再次验证任意三角形都符合这个猜想从而得出最终结论。

周伟峰老师执教的《角的初步认识》一课，这是学生第一次认识角，先在生活中通过摸一摸提取对角的经验，再将角的数学概念提取出来。这样的形式让学生对角的概念更为深刻形象。再通过找多边形中角的个数来丰富角的认识。更精彩的是周老师采用畅言的多媒体方式将角的大小与边的关系这一难点解释的活灵活现，让学生叹为观止。

在评课议课环节中，老师们各抒己见从“学生发言”“教师发言”“教师评价”“小组活动”“教学内容在新课标中的体现”这五点出发，多维度、多角度对本节课提出了精彩评价，在交流中碰撞思维的火花、启迪教育的智慧。教导处阮仁全主任总结道：在课堂上，教师应注重语言的完整性及规范性，才能更好的启迪学生养成规范的数学语言表达。

通过本次教研活动，老师们在研讨中交换了观点、学习了方法、更新了理念，大家都有了不同程度的收获。感谢团队协作的强大力量，期待在和谐合作的氛围中奋进，在融合交流中创新发展。