在信息化时代的浪潮中,教育领域正经历着前所未有的变革。庐阳区作为教育创新的先行者,一直致力于将人工智能技术与教育教学深度融合,以期打造更加智能化、个性化的学习环境。2024年5月21日,庐阳区“人工智能课程规模化应用交流”活动在合肥市第四十五中学橡树湾校区顺利举行,旨在探索和分享人工智能课程在教学中的规模化应用经验,推动教育质量的整体提升。庐阳区电教馆馆长闫如成,科大讯飞AI应用教研员刘磊,以及庐阳区各试点校分管负责人、试点教师参加此次活动,共同进行人工智能课程应用开展经验交流以及各试点校做工作总结。

当前,人工智能课程纳入国家课标,人工智能课程加速普及,那么如何开展人工智能课程呢?来自科大讯飞AI应用教研院的刘磊老师首先进行案例分享,刘磊老师举例了人工智能教育典型案例,并表示教师专业发展是人工智能课程开展的基础,要根据各校实际情况选择匹配校情的授课模式。刘磊老师的分享给各校老师带来了一定的教学思路。

随后,庐阳区电教馆馆长闫如成也进行了庐阳区“央馆人工智能课程”规模化试点工作回顾。他强调了教育创新的重要性,对庐阳区在人工智能课程方面取得的成绩给予了高度评价,并对未来的发展提出了期望和要求。闫馆长的讲话不仅展现了对教育工作的关心和支持,也为在场的教育工作者指明了方向。

接下来,庐阳区人工智能各试点校老师进行各校总结汇报,通过这些汇报,我们可以看到庐阳区各学校在人工智能教育方面的积极探索和实践。无论是课程设计、教学方法还是学生作品,都展示了庐阳区教育在融入新技术、培养创新能力方面的决心和成效。

合肥45中橡树湾校区是第一批“央馆人工智能课程规模化应用试点校”。学校在人工智能课程的开展、人工智能社团活动的拓展方面,都有独特的做法。此次“人工智能课程规模化应用交流”活动在合肥45中橡树湾校区举行,是对学校人工智能教育的肯定。本次活动不仅为各校老师提供了一个学习和交流的平台,也为庐阳区乃至更广泛地区的教育发展提供了新的思路和方向。未来,庐阳区将继续致力于人工智能教育的推广和实践,培养更多适应未来社会发展的创新型人才。
文/房辉