班主任既是班级的核心，又是连接各种教育渠道的纽带和桥梁。为了充分发挥班主任的核心战斗力作用，有序组织并开展好暑期的各项工作，搞好班级管理工作，7月4日上午，合肥市五一小学召开暑期校本培训系列活动之班主任管理艺术分享会。

会议第一阶段，由吾彩梦班主任工作坊的成员老师从班级环境设计与优化、班干部选拔与培养、班风与班级文化建设、学生思想政治教育等几个方面与大家分享自己的经验。会后年轻教师梁宇在记录本上写下了这样的文字：作为班主任，要用心去倾听每一位学生的声音，尊重他们的个性和差异，真诚地关心他们的学习和生活。这种亲密的关系不仅能让学生们感受到温暖和支持，也能增强班级的凝聚力，使班级管理更加顺畅。

会议的第二阶段由学校的专职心理健康老师潘娟主持。会上她不仅为各位班主任带来了自己精心设计的减压小游戏“雨点变奏曲”和“压力飞镖”，也带来了精心挑选的暖心小礼物。在寓教于乐中让每位参会的班主任认识到，班主任的心理压力调试是一个长期而持续的过程。通过认识并接受压力、分析压力来源、积极寻求支持、调整心态与认知、运用情绪调节策略以及合理安排时间等工作策略，班主任可以有效地缓解和调试心理压力，保持积极向上的心态和健康的心理状态。

会议的第三阶段喻巧月校长寄语各位班主任老师：每个老师都是不同的个体，班主任带班的方法可能各有千秋。但都是在付出辛苦的过程中品尝甘甜。希望大家都能尽自己所能让孩子那些难得的童年经历，成为最美好的回忆，让孩子在五一遇见最美的自己。

房璇