本周图书馆李雯老师带着低段的孩子们阅读了经典绘本《母鸡萝丝去散步》，带着中高段的学生阅读了世界名著《森林报》和《小王子》。

母鸡萝丝在农场里悠闲地散着步，最后又安全回到了家，全然不知道这一路上一直有一只狐狸在后面跟着它，经历了多少惊心动魄的时刻，李老师一步步引导孩子们猜测接下来的情节，并引导孩子们发挥形象，口头创作第二天母鸡萝丝又出来散步时会发生什么事情？最后引导孩子思辨“你觉得这是一只怎样的母鸡？为什么呢？”一节课都在欢乐的脑洞大开中进行着。

《森林报》给孩子们打开了一扇新世界的大门，让孩子的心跟着比安基来到了充满生机的大森林。李老师由同学们熟知的报纸导入，让同学们猜测《森林报》会是一份什么样的报纸呢？然后引导学生关注目录，看谁能从目录中发现这本书的秘密？接着李老师配乐朗读带孩子们都进春天的森林，再让学生默读相关文字，交流分享早春的森林、田野、城市里都有哪些新鲜的事？最后让孩子们当起《森林报》的通讯员，给大家播报不同地方的最新情况。

《小王子》这本深受世界读者喜爱的文学作品，也受到学生们的欢迎。同学们跟着李老师走进作者，了解作者的经历和这本书的创作背景。同学们自主阅读小王子在B612星球上的文字，然后请同学们分享并在黑板上手绘相关信息。接着，李老师通过目录带同学们和小王子去到一个又一个星球，最后来到地球。看到玫瑰园里成千上万朵玫瑰，小王子难过了，狐狸又会对小王子说什么呢？同学们在老师的引导下，一步步阅读，一步步思考，相信每一个学生的心都被触动了。

PART.03

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