课程中，许晨老师巧妙的通过马蹄声导入吸引了学生学习的兴趣，并结合多样化的体态律动练习解决歌曲的难点。让学生们能够感受到仿佛身临其境，挥舞着马鞭奔驰在大草原上。

课后，林先兰老师对许晨老师的课进行了详细深刻的点评。首先，在课堂上还需要及时把节奏交给学生，设计环节上要遵循总分总的结构，并针对学生不同的表现及时给予评价。

教无止境，教师的成长并不是一蹴而就，需要自己的积累和努力，也需要为其提供成长的机会。师徒结对的开展，为教师们搭建了一个实践教育理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，让每一位教师都得到了磨练、提升、成长，切实提高了自身的教学水平和专业素养。

合肥市少儿艺术学校