为探索智慧教育新应用新场景、促进信息技术与教学深度融合，2024年11月6日上午，合肥市瑶海区初中地理智慧课堂有生上课评比活动在合肥市育英中学举行。

赛场上，四位老师各显身手利用各种智慧课堂技术与课堂教学融合，如借助信息化教学手段展示地形图、电子地图、地球自转等地理素材，为学生还原了真实的地理情境，巧妙地将抽象复杂的地理知识转化为生动有趣的课堂内容，引导学生们在探索与发现中感受地理的魅力。

张盼盼老师利用智慧课堂生动形象的讲解了《中国的地形地势》，注重对学生读图能力和综合思维能力的培养，让学生对祖国的大好河山有了更加清晰的认知。

李欣彤老师结合校园环境创设真实情境，由浅入深讲解了《地图的基本要素》，提高了学生们的读图用图水平和地理实践力，真正体现了引导学生学习“对生活有用的地理”和“对学生终身发展有用的地理”的课程理念。

张海燕老师《地球的自转》一课以巴黎奥运会的时差为导入，以实验活动为主，用地球仪和手电筒验证昼夜更替现象，突出实践性，培养学生动手能力。

马倩玮老师的《撒哈拉以南的非洲》利用智慧课堂创设生动有趣的情境，引发学生的思考与讨论，提高了学生们的积极性，让学生在分析中理解，在理解中记忆。

同台竞技，博采众长。本次智慧课堂有生上课评比活动不仅是一次教学技能的比拼，更是一次教育理念的交流碰撞。期待更多老师能够登上赛场，相互交流，共同成长。

合肥市育英中学教科研处