本次教研的第一节课是刘学诚老师带来的水平一二年级《足球脚内侧运球》示范课。作为2024年秋季校招教师，刘老师课堂氛围生动，以游戏的形式贯穿全堂课，在课堂教学中采用了“讲解，示范，演示，纠正”，让孩子们在模仿，观察和尝试的学习过程中积极参与学习与训练，激发低年级学生的学习兴趣，让学生学习起来毫不费力。通过本节课学习既锻炼了学生自主参与能力和身体协调能力，又增强了学生的集体荣誉感，让学生在德、智、体等诸方面得到了发展。　　 

第二节课，刘心雨老师带领二年级的同学展示了《30米快速跑》的教学。不仅向学生介绍了跑步的基本知识和重要性，还解释了快速跑的基本步骤和技巧，包括起跑反应快、后瞪充分、前摆积极等。接着刘老师组织了一系列的练习活动，让学生亲自尝试，并在过程中纠正他们的动作。课程结束时，刘老师对学生的表现给予了高度评价，并鼓励他们在日常生活中多加练习，提高自己的跳跃技能。学生们也对这堂课表现出极大的兴趣和热情，纷纷表示将在课后继续练习。

第三节课上，成彦冰老师带来了《短距离快速跑》的教学展示，课上成老师采用侧面示范和讲解法为学生进行了专业的动作展示和讲解，与同学们时时保持互动，在讲解示范后练习，纠错后再练习，环环相扣，遵循由易到难，由浅入深的运动技能规律，使学生从建立动作到熟悉动作直至做出标准动作。成老师还以比赛的形式对学生学习效果进行检验，整堂课充分体现了学、练、赛、评一体化的体育教学理念。

最后一节课是由汪婷老师带来的广播操课程。课堂上，汪老师充满活力和激情，她与学生们亲切交流，让每个孩子都感受到了体育的乐趣。汪老师首先向学生宣布本节课程的具体内容，然后依次组织学生进行热身、练习和比赛。她耐心地指导学生如何做好每一个动作，并以游戏为契机引出“社会规则”认知学习，通过这堂课，学生不仅学到了体育技能，还感受到了团队合作与尊重规则的重要性。

活动结束后，全体体育组教师在操场进行了评课，先由授课老师谈谈对本节课的设计和教后反思，然后由组内经验丰富的老教师对上课教师进行评课，最后由体育教研组长任传波老师进行总结。本次公开课不仅展现了青年教师的教学风采，也彰显了学校在促进教师专业成长的高度重视。我们期待新进教师通过公开课的备课、上课、听课、评课等环节，不断提高自身教学能力，革新教学理念，共同推进学校体育课程的不断发展。