为进一步推动学校校级和青年后备人员培养,打造一批“有教育情怀、有开阔视野,师德修养过硬、专业素养过硬,管理能力强、创新能力强”的优秀管理队伍,夯实推动学校新五年规划目标《从构想到可见的行动,由实践走向美好未来》的落地生根,合肥市行知学校教育集团组织开展第二批教育管理团队于11月11日至11月15日赴南京江北新区开展沉浸式研修。

走进现场学
领略文化品牌魅力
11月11日上午,南京江北新区实验初级中学校长陆海军带领大家参观校园,介绍“刚卓”育人体系下的校园文化建设情况。南京江北新区实验初级中学是江苏省德育先进学校、江苏省教育现代化示范学校、江苏省健康促进(金牌)学校、江苏省智慧校园、南京市师德先进集体、南京市国防特色学校。

11月11日下午,跟岗学员随同初二年级部分师生及家长徒步至浦口火车站,一起参加“走近浦口火车站,触摸穿越时光的‘背影’”地方文化校本课程实践活动,了解了浦口火车站的历史价值和文化意义。

11月13日下午,在南京江北新区实验初级中学朱仕东书记的带领下,跟岗研修小组先后到南京市育英第二外国语学校和南京市扬子第一中学进行访学。文俊校长和杨军校长带领跟岗小组参观校园并介绍了学校的办学情况,重点介绍了校园文化建设、教育教学管理、教研活动开展等成功做法。


11月14日下午,陆海军带领跟岗学员们一起走到操场,参观国防特色活动展示。学生清澈响亮的口号、铿锵有力的动作感染着每一位学员,学员们也看到了学生们身上体现的“刚卓”精神之气。

缅怀陶行知
弘扬教育家精神
11月12日下午,跟岗研修小组在朱仕东书记的带领下前往陶行知纪念馆参观学习。在讲解员的引导下,一份份史料、一件件文物、一个个故事将陶行知先生波澜壮阔的人生画卷缓缓展开在大家面前。“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育情怀、“爱满天下”的教育理念和“教学做合一”的教学方法,为大家树立了光辉榜样,学习教育家,就是为了践行他们的崇高精神。


听讲座,互交流
共享教育教学管理智慧
几天的研修,不仅有现场的观摩,更有先进理念的支撑。南京江北新区实验初级中学管理团队成员分别从各自分管的党建、德育、教学、科研、后勤等方面作专题讲座——《党建引领谋发展 凝心聚力谱新篇》《弘扬教育家精神 构建“刚卓”育人体系》《以研促教共成长 以教促学提质量》《“三声四学”刚卓课堂的教学实践与探索》《多元融合 特色发展》《立足国防特色 打造刚卓德育》,向学员们全方位展示了学校的全新发展面貌和取得的丰硕成果。卓有成效的工作,充分彰显了“刚卓”文化的办学理念内涵。江苏省陶研会特别教育专委会常务理事长兼秘书长陈宗国教授的《如何做好早期干预教育研究》讲座,为开展特别教育工作提供了良好的理论支撑和实践指导。
每次听完讲座后,研修小组都会和主讲人共同探讨教育教学管理智慧,大家在复盘中谈体会、讲措施,积极探讨如何根据所见所学,把好的管理经验落实到学校发展、学生培养、教学质量提升中。


积极参加听评课
践行教学评合一
11月12日和11月13日,跟岗研修小组在陆海军校长的精心安排下,踏入南京江北实验初级中学的课堂,开始了他们的听课之旅。在课堂上,他们细致地观察教师如何引导学生思考,如何运用各种教学工具和方法来激发学生的学习兴趣,提高学生的参与度。同时,他们也关注学生的反应,记录下他们对教学内容的理解和疑问。跟岗研修小组还观摩了巩雪莲老师的心理课,跟着巩老师一起走进学生的内心世界。巩老师的课堂充分体现了学生的主体地位,鼓励学生勇敢表达自己的看法,合理引导学生掌握如何正确处理青春期心理问题。同时结合美术和观影等跨学科活动,进行了项目式学习的示范。



谈体会,话收获
共绘教育美好蓝图
11月15日上午,南京江北新区实验初级中学组织召开了跟岗研修小组交流分享暨欢送会。首先,跟岗学员们根据几天的现场参观、专题讲座、听课评课、复盘总结等依次进行学习心得汇报。跟岗研修小组负责人吴红军代表全体跟岗学员在总结时说,一位好校长就是一所好学校,通过五天的沉浸式学习,大家深刻感受到“刚卓”文化重塑青少年追求刚毅、卓越的品质精神,表达了对学校为大家搭建优质学习平台的感谢。然后,南京江北新区实验初级中学管理团队分别为跟岗学员颁发证书,赠送书法作品,表达对学员们学习成果的肯定与鼓励。



陆海军说,跟岗学习就是一种开放、共享、创新的交流与碰撞。路虽远行则将至,事虽难做则必成,让我们一起担负教育之责,共同绘制美好教育蓝图。
忆古都研修之行,话江北实初之学。此次为期五天的跟岗研修活动不仅为学员们提供了一个宝贵的学习与交流平台,更让大家深刻感受到了南京江北新区实验初级中学在教育教学管理中的先进理念与成功经验。相信在未来的日子里,这些学员们定能将所学所得运用到实际工作中去,为推动合肥市行知学校教育高质量发展贡献自己的力量。
合肥市行知学校教育集团