为进一步研读新课标，把握新教材内容，落实素养课堂，指导课堂教学，2024年11月19日上午，合肥市育英中学开展了物理学科的新课标新教材研讨活动。本次活动邀请合肥市阳光中学的朱学军老师进行新课程理念示范课和专题讲座。

朱学军老师引导学生从标题《串联分压的应用》出发联想相关的公式，并鼓励学生进行猜想与证明。这种方式有效巩固了学生对串联分压的理解。同时，朱老师通过调查错误率来识别学生的误区并引导学生分析错误的原因，寻找正确的解决方法。朱老师语重心长地对学生说：“即便我们有时得到一个错误的答案，这往往也能促进我们取得更大的进步。”

朱老师随后一步步拓展分析了“串联分压的应用”，引领学生进入动态电路的广阔天地。他从简单到复杂，循序渐进地展开分析，难度逐渐提升，以此激发学生的求知欲。朱老师还从点到面地总结了电学学习的策略，强调了分析电路的重要性，并对如何细致地进行电路分析进行了详尽的讲解。

在专题讲座《新课标下打造物理魅力课堂的一些尝试》中，朱老师针对“如何打造物理魅力课堂”的核心议题，强调了一个关键点——激发学生对物理课程的喜爱。他提出，在初中物理教学的过程中，教师应当采取策略来点燃学生的学习热情，让学生体验到物理知识的思维之美，从而唤醒他们对知识的渴求和探索欲望。

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”在未来的教学工作中，育英中学的物理教师们将充分运用新课标理念于教学实践之中，在专业发展之路上赋能前行，行稳致远！

合肥市育英中学教科研处