为进一步加强班级管理，提升学校班主任队伍的育人素养，推动学校德育工作的有序推进，11月下旬，合肥市南门小学上城国际分校召开了班主任工作会议。会议由少先大队负责人薛琳主持，校长室、教导处、总务处均参加会议。

会议伊始，王高洁老师进行了带班经验分享。在班级管理中，王老师深信教师以身作则的力量。她始终以最高标准要求自己，无论是课堂上的专注投入，还是日常生活中的言行举止，都成为学生们默默效仿的榜样。在处理班级事务、对待每一位学生时，她严守公平公正的原则。王老师还善于发现每一个学生身上的闪光点，无论是学习上的微小进步，还是品德方面的良好表现，都会及时给予真诚的表扬与肯定，帮助他们重拾信心，勇敢面对挑战。

随后，张静、金玉叶、韩梅和汪晴川老师围绕 “如何关怀学生” 展开了深入的经验分享。他们从不同角度，结合自身丰富的班主任工作经历，分享了众多行之有效的关怀学生的方法与实践案例。例如，关注学生的日常情绪变化，及时发现并解决学生在学习和生活中遇到的困难与挫折；针对不同性格特点的学生制定个性化的关怀方案；通过组织温暖的班级活动，营造充满关爱的班级氛围，让学生在集体中感受到家的温暖与支持等。这些宝贵的经验分享为班主任们在今后的工作中更好地关爱学生提供了有益的借鉴与启示。

在交流环节，班主任们踊跃发言，纷纷提出了目前工作中面临的困惑与难题，并对学校工作提出了建设性的意见与建议。大家相互交流经验，共同探讨解决方案，展现出积极的团队协作精神和对教育事业的高度责任感。

副校长杨晶强调，班主任在教育过程中要有足够的耐心等待学生成长与进步，以智慧和爱心促进学生的积极转化。副校长邢媛媛就校园安全工作提出了明确要求，强调安全是学校工作的重中之重，班主任要时刻紧绷安全弦，加强安全教育与管理。专职副书记阮奇亮则提醒班主任们，在教育工作中要以身作则，秉持公正公平的原则，对待每一位学生。

党支部书记、校长王艳最后总结发言，鼓励班主任们要向内发力，不断提升自身的教学管理能力和思考力、行动力；要顺势而为，做到与时俱进，依法执教；要求同存异，尊重学生的个性差异，接纳包容特殊群体学生；要学会借力，整合各方资源，共同推动学校教育事业的发展。

本次班主任会议为全体班主任搭建了一个高效的交流学习平台，通过经验分享、问题探讨，不仅拓宽了班主任们的工作思路，提升了班级管理水平，还进一步强化了学校的德育工作，为学生的全面健康成长奠定了坚实基础。相信在全体班主任的共同努力下，学校的教育教学工作将迈向新的台阶，取得更加优异的成绩。

文/薛 琳    图/金绘慧