阅读是教师成长的必由之路，也是教师“最长远的备课”。为进一步提高教师文化素养，促进教师专业发展，2024年12月11日，合肥市兴华苑小学相山路数学组开展教师读书分享会，老师们齐聚一堂，共同领略书中的智慧，交流读书的心得，从而激发出更多的灵感和深层次的思考。

李曙明老师首先与大家分享的是《教育的智慧》一书，李老师指出，该书不仅涵盖了对教育现象的深刻洞察，更提供了一系列实用的教学策略。“书中强调了教育者应当成为学生心灵成长的引路人，而不仅仅是知识的传授者。”她说道，“我们应更加关注学生的个性发展，鼓励他们通过实践探索未知领域，培养解决问题的能力。”

李老师的分享结束后，多位参会教师表示深受启发。老师们表示从中获得了许多实用的教学策略，特别是在培养学生的批判性思维方面有了新的思路。

张守月老师为大家分享了路遥的经典作品《平凡的世界》。通过讲述书中的故事，张老师带领大家走进了一个个普通劳动人民的生活场景，感受他们在面对困难时展现出的坚韧不拔的精神。她认为，《平凡的世界》不仅是对过去生活的真实写照，更是激励我们珍惜当下、努力奋斗的动力源泉。同时，张老师也鼓励学生们从书中汲取力量，勇敢地面对未来的挑战。

张老师的分享让老师们意识到，教育不仅仅是传授知识，更重要的是引导孩子们树立正确的人生观和价值观。

王萍萍老师推荐的是心理学家马歇尔·卢森堡博士的《非暴力沟通》。王老师详细介绍了非暴力沟通的核心理念——“观察、感受、需要、请求”，并结合实际案例讲解了如何运用这些技巧改善课堂管理及家校沟通。“良好的沟通是建立信任的基础。”她总结说，“当我们学会用同理心去理解他人时，就能更好地解决冲突，创造一个积极向上的学习环境。”

王老师的分享给了老师们很大的启示，特别是在处理学生情绪问题上，非暴力沟通的方法确实能够有效促进彼此之间的理解和尊重。

在时光的长河中，经典如璀璨星辰，熠熠生辉。品读经典，就是与伟大的灵魂对话，感受他们的智慧与情感。经典作品历经岁月的洗礼，依然散发着独特的魅力，每一次品读，都是一次心灵的洗礼。此次活动我们一同领略了经典的魅力，感受了思想的碰撞。每一本书都是一扇通往不同世界的门，让我们在其中探索、成长。相信通过此次读书分享活动，每位教师都能在阅读中成长，在分享中收获。

文 / 王萍萍     图 / 张守月 李曙明