腹有诗书气自华，读书万卷始神通。为助力“双减”，更好地激励学生爱读书、读好书、善读书，进一步丰富“书香校园”的文化内涵，12月16日，怀宁县实验小学开展了校园阅读创作活动。

本次活动由学校教学教研处精心策划与组织，整个活动流程井然有序。赛前，由五、六年级各班在班级初赛的基础上推选两名同学参加现场校级竞赛。他们齐聚电子书法教室，以我手写我心，文笔论英雄，一决定高下的态度，尽情抒发自己的所思所想。

瞧，在比赛现场，同学们专注的神情，认真地审题，仔细构思，信心满满地纸上挥笔。他们时而眉头紧锁，凝思遐想；时而搭建框架，巧妙构思；时而提笔疾书，一气呵成……短短的60分钟内，同学们的思绪不断闪现、跳跃、飞舞，比赛的现场安静而激烈。一篇篇饱含着同学们对名著的不同见解，深藏着同学们对人生真谛的感悟的文章跃然纸上。

这种现场创作的比赛形式，不仅是对学生作文能力的一次巨大挑战，更是对他们平时阅读积累情况的一次全面检验。它极大地锻炼了学生的随机应变能力和独立思考能力，同时也丰富了他们的阅读习作体验。

比赛结束后，评委老师对学生的比赛作品，从主题的符合性、内容的丰富性、语言的流畅性、书写的规范性等各个方面进行综合细致地评审，评选出一、二、三等奖若干名。

该校作为“六合公益”阅读种子学校以来，一直致力于推进校园阅读工作的开展，努力建设“书香校园”。通过此次活动，学生们的阅读兴趣得到了极大的激发，阅读视野进一步开阔，阅读能力也得到了显著提升。

徐满林