为弘扬劳动精神，引导学生树立正确的劳动观念，懂得珍惜劳动果实，培养他们良好的劳动习惯和社会责任感，合肥市淮合花园小学二年级开展了丰富多彩的劳动课程。

《怀旧时代煤油灯》

张莉老师给同学们带来了一节制作煤油灯的劳动课。课堂上她先介绍了灯光的演变史、灯光的重要性、煤油灯的材质形态及内部构造，并通过视频演示、模型操作等方式向同学们展示如何制作煤油灯，接着同学们自己动手行动起来，通过拼插、粘贴等方式，把一块块小木板变成了一盏盏煤油灯！虽然煤油灯似乎离我们的生活已经很久远了，只有在博物馆、纪念馆才能见到它的身影，但在活动中，孩子们充分发挥自己的想象力和创造力让这一具有时代感的老物件重现。当灯光在孩子们的手中被点亮时，他们互相欣赏着彼此的作品，分享着创作的快乐。在制作过程中，孩子们不仅锻炼了动手能力，还感受到了老物件的艺术魅力。

《心灵手巧剪窗花》

杨大翠老师与李艳芳老师生动形象地讲解剪纸的历史、种类、特点，展示不同种类的剪纸艺术作品，手把手传授剪纸技艺，让孩子们近距离感受非物质文化遗产的独特魅力，体会工匠精神，传承非遗文化。同学们通过折一折、画一画、剪一剪等形式，积极思考、努力构思，创造出一个个美丽的轴对称图形剪纸作品。

《步步生莲宣纸扇》

扇子，这一古老的日常用品，不仅在炎炎夏日中带来清凉，还承载了丰富的文化内涵。李颖老师带领着全体同学传承中国扇文化。课堂上，画笔、颜料各种道具轮番上阵，在老师的指导下，一朵朵美丽的荷花盛开于扇面之上。生机的颜色点染成青春的底色。同学们手持画笔的热情洋溢，全神贯注的投入，更为这把扇子增添了孩童的灵魂。当一把把美丽的扇子制作成功之后，同学们纷纷高兴的扇动着，那尾部如流苏飘动。

《水果洗澡笑哈哈》

陈鹤琴先生说过：“大自然大社会是一本无字的书，活的书。是我们的活教材、活老师。”大自然蕴含了了丰富多元的教育契机，若加以合理的利用和引导不仅可以让孩子们扩大视野、增强经验、发展丰富的观察力、想象力和创造力；还可以培养孩子“尊重事实，求真求实”的科学人生态度。江韦唯老师充分利用水果这一教育资源，从劳动小知识、劳动初体验、劳动比拼、劳动收获等方面挖掘其潜在的教育价值，开始《水果洗澡笑哈哈》的课程探索之旅。

《小小手套护手心》

冬天到啦，孩子们都戴上了各式各样的手套。手套是手部保暖或劳动保护用品，也有装饰用的。手套是个很特别的东西，当初它的产生并不是为了实用，只是到近代，它才成了寒冷地区保温必备之物，或是医疗防菌、工业防护用品。手套按照制作方法分为缝制、针织、浸胶等。劳动课上，谷晏露老师、张娇妹老师、朱倩老师详细讲解了自制手套的步骤，孩子们在欢声笑语中制作出了一双又一双可爱的小手套。

此次劳动课程为孩子们搭建起劳动实践的广阔舞台，让他们在劳动中体验成长的快乐。

朱倩