“我深怕自己并非美玉，故而不敢加以琢磨，却又半信自己是块美玉，故又不肯庸庸碌碌，与瓦砾为伍。于是我渐渐地脱离凡尘，疏远世人，结果便是任愤懑与羞恨日益助长内心那怯弱的自尊心。”这是日本作家中岛敦所著的翻译小说《山月记》中李征的心路历程，也是作者本人彼时复杂心理的真实写照：生活在对外侵略的法西斯主义统治的国家，他痛恨殖民侵略者，对原住民怀有无法平复的同情与心痛；但同时，他所生活在的祖国正是那个令人痛恨的施暴者，在生存的重压之下，他内心不曾泯灭的良知与不得不“助纣为虐”的现实激烈斗争着，却只能沉默着，像李征那般，在心里长出一头只有黑夜里才能怒吼的野兽。

读《山月记》，我们也许能从中找到自己的影子。李征的这句话，也像一束激光，照得我心里那头迷茫而又彷徨的“野兽”无处可藏。李征渴望以诗成名，但又害怕自己不仅无法功成名就，又丢了官，左右为难，最终因自我怀疑又迫于现实而化身为虎遁于山林；西汉将领李陵，想刺杀单于回报祖国，又怕自己的功绩无法被传回到朝廷，徒丢性命，这样的心态最终导致他惨遭误会，诈降变为真降，却自慰为无可奈何之举。这两人有一个共同点：患得患失，不敢放手追求自己最渴望的东西，焦虑而纠结，从而陷入无尽的痛苦、自责之中。

《山月记》引导我反思：在学习与生活中，我们是否也曾如李征一样，陷入“美玉”和“瓦砾”的纠结之中呢？课堂上想要回答老师的问题，却又怕被同学说成爱表现、抢风头，最终低下头，悄悄收回即将举起的手；课下想去请教老师问题，又怕被看低而默默将“问题”收入包底；想要暗自努力去读一个自己喜欢的专业，却又怕被人评价为不高级的大学，不热门的专业……他人的看法、潮流的裹挟，不知从何时起，成了阻止我们勇往直前、追求内心真实想法的绊脚石。

是时候抬起头了！

反观文学作品中的另外两人：苏武，与李陵一样被困匈奴之手，但他即使在母亲去世、妻子改嫁，自己困于草原忍饥挨冻、无人知晓时，也始终不放弃自己的忠心与气节，不屈服于诸多的“无可奈何”； 司马迁，在同时期的朝廷里，不顾天子和群臣的妄下定论，坚持忠心，公然为李陵的投降辩护，遭受宫刑，却最终在狱中写完《史记》，完成了对自我的坚守。而现实中的中岛敦，也终于辞去工作，专心追求职业作家的梦想，通过写作发出了良知的呐喊，在一度向命运妥协后高昂起头颅。这些人物形象的对比让我们看到：只要心中的信念坚如磐石，理想之光必将照亮未来！

作为中学生，我们也应放下心中的种种顾虑，勇敢奔向属于自己的未来。他人的不了解、处境的黑暗、前路的不确定性……这些都无法阻碍我们前行的脚步，因为我们心中从不缺失目标。而这目标，是超越曾经的自己，而非别人；是做自己心中真正有意义的事，而非证明给其他任何人看。毕竟，在自己的人生中，只有自己是真正的主角；人生从来不是一场和他人的赛跑，我们需要直面的只有自己。同时，也不要困于自怨自艾，不要在抱怨过往虚度韶华的同时却任由新的华年流逝。是像李征、李陵那样犹豫不决、痛苦不堪，还是像苏武、司马迁那样坚持、相信自己，这都由我们自己来选择。于我而言，我更愿意选择摒弃那些胡思乱想，拨开头脑中的阵阵迷雾，只专注于眼前要走的路；而那些外界的干扰，终将在我前行的脚步下随风散去。正如世界跳水冠军全红婵的教练所说：你只需要专心跳好每一个动作，其他事情，不用去管。心中有梦想，豁然天地宽。

当停止焦虑与纠结，一段时间后回首，你可能会惊讶：在外界的喧嚣中，自己竟已静心走过如此一段长路。更希望你，纵然身穿层层阴霾，纵然外界评价如暴雨袭来，心底留存着的仍是最初那个本真的自己。这或许就是中岛敦想要给我们的启示。

合肥一六八中学高二（8）班  刘思源