2月27日，合肥市天水路小学“童声筑梦 唱响未来”合唱特色项目实施结果评估验收工作圆满落幕。经过专家评审组的严格审核与实地考察，该项目凭借其科学的管理机制、显著的教育成果和广泛的社会影响力，顺利通过验收。

自2022年启动以来，“童声筑梦 唱响未来”项目以“构建合唱艺术教育体系，打造学校艺术教育品牌”为核心目标，致力于让每位学生学会1至2项艺术技能，培养学生热爱合唱的兴趣，促进五育融合全面发展。三年间，学校通过基础建设、品质提升和品牌锻造三个阶段，逐步实现了“人人爱唱会唱”的校园文化氛围。

在项目建设过程中，天水路小学创新性地建立了“四联机制”（联研、联赛、联训、联创），校内外联合教研、联合比赛、联合训练、联合创作多措并举。同时，学校还构建了“浸润式”合唱美育生态，改造走廊布置合唱主题墙，每日播放原创歌曲《天小之歌》，并在合唱教室配备模拟展演设备，为学生提供了优质的艺术熏陶环境。

值得一提的是，天水路小学因该项目获评新站区第八届中小学文化艺术节优秀组织单位、“合肥市素质教育示范校”，并入选教育部“提质增效”典型案例。国家级报刊《语言文字报》、省级刊物《安徽教育通讯杂志》《家教世界》等多家媒体对项目进行了报道，彰显了其广泛的影响力。此外，项目成果斐然：自然班合唱团作品《天小之歌》荣获市级奖项，校级合唱团先后获得新站区文化艺术节展演一等奖等多项荣誉，并受邀参加安徽省首届少儿法制春晚节目录制，登上了省级电视台舞台。

教师团队也在项目推进中不断成长。负责项目的教师荣获多项市区级荣誉，包括“小学音乐骨干教师”“教坛新秀”等称号；省级教科研项目顺利结题，2项课题获合肥市教育科学规划立项。

合肥市天水路小学校长苗峰表示：“‘童声筑梦 唱响未来’不仅是一个合唱特色项目，更是我们践行‘以美育人，让孩子站在舞台中央’办学理念的重要载体。我们将继续努力，将这一品牌推向更高层次，为更多孩子提供展现自我、追逐梦想的舞台。”

此次验收标志着“童声筑梦 唱响未来”项目迈入了一个新的发展阶段。相信在未来，合肥市天水路小学将继续以美育人、以文化人，谱写更加辉煌的教育篇章！