“五一”国际劳动节期间，为弘扬劳动精神，培养学生的实践能力与社会责任感，合肥市瑶海实验小学组织学生开展“劳动砺心智，实践促成长”主题实践活动，引导学生走进自然、走进社区，在家里，在劳动中感悟成长。

自然探索家：镜头定格劳动之美

学生们化身“自然探索家”，用镜头记录“四季的色彩”，观察春日草木萌发、夏意悄然生长的自然韵律；同时聚焦“劳动者的身影”，拍摄环卫工人、社区志愿者等平凡岗位的坚守瞬间。通过影像记录，学生们不仅提升观察力，更深刻体会到劳动的价值与奉献精神。

厨房小达人：烟火气里学本领

在“舌尖上的劳动课”中，学生走进厨房，制作西红柿炒蛋、蛋炒饭......部分学生发挥创意，用果蔬拼出创意图案。

家庭劳动日：点滴家务育责任

活动倡导“每日家务半小时”，低年级学生整理书桌、收纳衣物，争当“整理小专家”；高年级开展“种植小实验”，培育绿植并记录生长日记。许多家庭表示，孩子在劳动中逐渐养成独立习惯，责任感显著增强。

社区小公民：公益行动传温暖

学生们还走进社区，参与清理楼道杂物、绘制文明标语等公益服务。彰显了新时代少年的担当。

劳动教育是立德树人的重要载体，学校将持续创新实践形式，让学生在真实情境中领悟“劳动创造幸福生活”的真谛。此次多元化的实践活动，不仅让“五一”劳动节的意义深入人心，更在学生们心中播下了热爱劳动、尊重劳动者的种子。

来源：合肥市瑶海实验小学