为帮助一年级新生顺利开启校园生活，8月30日下午，合肥市竹溪小学以“温暖衔接·快乐启航”为理念，精心策划一年级新生入校活动 ，通过四大特色板块，为萌娃们编织了一场充满期待的“入学初体验”。

板块一：甜蜜欢迎：推开校园“第一扇门”

校门口的微笑迎接，老师和二年级的哥哥姐姐们用热情的眼神和温暖的话语，消解新生的陌生感，让“害怕上学”变成“期待上学”。

板块二：我的班级我的家：找到校园“归属地”

走进教室，精心布置的班级文化墙、整齐的课桌椅、班主任提前准备的小礼物，瞬间点燃孩子们的好奇。搭班老师分工协作，在互动中建立“班级是家”的认同感。

板块三：校园大探险：发现校园“秘密地图”

“跟着老师，去找操场在哪里呀？” 在楼层指引老师的带领下，新生们化身“小探险家”，穿梭于教学楼之间，认识教室、图书馆、洗手间等关键场所，把校园轮廓“印”进脑海。

板块四：课堂初体验：解锁学习“新姿势”

“腰挺直，手放平，小嘴巴，不说话……” 模拟课堂上，班主任用趣味口令教孩子们练习坐姿、举手、排队，让“课堂规则”不再枯燥。从陌生到熟悉，萌娃们迈出“成为小学生”的第一步。

有序收尾，把“安心”留给家长

16:30，活动进入离校环节。各班班主任对照“接送点名单”，有序护送学生到指定区域，坚持“家长未接不离校”，用细致守护筑牢安全底线。

从“害怕未知”到“主动探索”，从“零散个体”到“班级集体”，竹溪小学一年级新生入校活动，以 温暖衔接、细节育人 的思路，帮助萌娃们迈出“适应校园”的关键一步。这场充满温度的“启航礼”，不仅是校园生活的开端，更藏着学校对“幼苗成长”的期许——愿每个孩子，都能在竹溪的土壤里，扎根、发芽，向着阳光奋力生长。

文 / 赵媛媛     图 / 李晓燕