2025年9月17日上午，合肥一六八玫瑰园南校教育集团临湖学校中学部二楼报告厅暖意融融、气氛热烈，第五届“蓝青工程”启动仪式在此举行。中小学全体蓝青结对教师齐聚一堂，共同见证这一关乎教师成长与学校教育发展的重要时刻，一场以“传帮带”为核心的育人接力正式拉开帷幕。

首先，教科室主任吕梅芸宣读《“蓝青工程”实施方案》，从指导思想、组织机构、参与对象到师徒职责、结对期限与效果目标，详细解读了工程的整体规划，让在场教师清晰了解“蓝青工程”的核心任务与发展方向。随后，吕梅芸宣布第五届“蓝青工程”结对名单，当念到每一组师徒姓名时，现场响起阵阵掌声，为这份特殊的“教育缘分”送上祝福。

紧接着，仪式进入温馨而庄重的聘书颁发环节。副书记杨小龙、副校长钱荣华、副校长朱丽娜亲自为指导教师颁发聘书，鲜红的聘书不仅是一份荣誉，更是一份沉甸甸的责任。接过聘书的老教师们神情坚定，他们深知，未来将以自身丰富的教育教学经验，为青年教师的成长保驾护航。

随后的“师傅赠书合影暨红丝带仪式”将现场氛围推向高潮。指导教师们为徒弟送上精心挑选的教育教学理论书籍，饱含着对青年教师的殷切期望；红丝带连接着师徒彼此，象征着教育智慧的传承与师徒情谊的联结。师徒并肩合影，镜头定格下这一温馨瞬间，也许下了“传帮带、共成长”的教育承诺。发言环节中，师徒代表的话语真挚动人，引发全场共鸣。徒弟代表胡文荣老师满怀感恩地表示，作为教龄三年以内的青年教师，深知自身在教育教学经验上的不足，“蓝青工程”如同及时雨，为自己搭建了成长的阶梯。未来将严格要求自己，主动向师傅请教，认真钻研教学技能，努力成长为一名让学生满意、让学校放心的教师，不负师傅的指导与学校的培养。师傅代表赵探老师则从责任与担当出发，分享了对“蓝青工程”的理解。他表示，指导教师将以“三带”为准则，不仅要在教学技能上为徒弟“传经送宝”，更要在师德师风上做好表率，帮助青年教师树立“立德树人”的教育理念，实现“教学相长、共同进步”的目标。同时，他也期待与徒弟在日常教学中多交流、多研讨，一起探索教育教学的新思路、新方法。

最后，校长刘建作总结发言。他首先对第五届“蓝青工程”的启动表示祝贺，对即将投入指导工作的老教师们表示感谢，对青年教师的成长寄予厚望。刘建强调，“蓝青工程”是学校打造阶梯型专业教师队伍的重要举措，既是青年教师快速成长的“助推器”，也是骨干教师提升自我的“练兵场”。他希望全体师徒能够珍惜这份缘分，师傅用心教、徒弟虚心学，真正将“传帮带”落到实处，让青年教师在三年时间里实现“一年上路、两年成型、三年步入骨干”的目标，共同为学校教育质量的提升注入强劲动力，携手共绘合肥一六八玫瑰园南校教育集团临湖学校教育发展的新蓝图。

 此次“蓝青工程”启动仪式，不仅搭建了师徒携手共进的平台，更凝聚了学校发展的教育力量。相信在“蓝青携手”的良好氛围中，合肥一六八玫瑰园南校教育集团临湖学校的青年教师将快速成长，全体教师将以更饱满的热情投入教育教学工作，为学校的教育事业书写更加精彩的篇章！

洪静