秋兰飘香，学履不停。为深化体育课堂教学改革，精准提升教师专业素养，9月18日上午，合肥市瑶海区2025年小学体育导师制第二次培训活动在合肥市琥珀名城小学顺利开展。此次活动特别邀请安徽省教育科学研究院基础教育研究所所长、体育教研员吴桥，瑶海区小学体育教研员陶庆桂，合肥市少儿艺术学校站塘校区副校长李亚琼。全区小学体育骨干教师及安徽省“国培计划”（2025）骨干教师齐聚一堂，共研共进。

瑶海区2025年小学体育导师制第二次培训

本次活动分为课例展示与专家讲座两个环节。

首先，观摩由合肥和平路小学的沈浩老师带来的一节生动精彩的《趣味沙包——抛接游戏》展示课。课程设计巧妙，以趣味游戏为载体，充分调动了学生的参与热情。学生在愉快的氛围中积极练习，有效发展了基本运动技能，展现了体育课堂的活力与高效。

听课教师从教师评价语的有效性、课堂指令的准确性以及教学目标的达成度进行了评课。

评课环节，老师们对本节课提出了自己的见解。吴桥说，体育教学内容应回归其“本位”，所有的练习设计必须服务于课堂教学目标，同时要充满趣味性以激发学生内在学习动机。针对课堂上语言精炼和指令准确的问题，专家们给出了切实可行的改进路径。 

最后，由安徽省教育科学研究院体育教研员吴桥老师带来的专题讲座《基本身体活动与基本运动技能》。吴老师首先深入解读了基本运动技能在《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》中的教学提示，随后对教学应遵循的规律进行了具体阐述，并带领大家回顾了“皖美课堂”所倡导的教学规范。最后，他以一句发人深省的结语为本次培训画上了圆满的句号：“年幼儿童的首要任务是发展基本运动技能”。这场讲座理论深厚、案例丰富，为一线教师如何科学、有效地实施课堂教学提供了清晰的方向和有力的支撑。

本次培训内容充实，环节紧凑，既有实践的观摩，也有理论的升华，更有深度的研讨，极大地激发了老师们对体育课堂教学的深层思考。相信在导师制的专业引领下，瑶海体育教师必将持续深耕课堂，不断提升教学水平，为“学在瑶海·活力教育”谱写新的篇章。

来源：合肥市琥珀名城小学