2005年7月，沈玲玲从阜阳师范大学毕业，告别了熟悉的大学校园和昔日的师友，孤身一人来到了她的第二故乡——美丽而陌生的六安。初来乍到，面对诸多不适，她的内心充满了迷茫。家乡在皖南，那里有她熟悉的风景和亲朋好友。然而，这里的一切都显得陌生，连生活习惯都大相径庭。但开学后忙碌充实的工作让她暂时忘却了这些不适，学校领导和同事在生活和工作上的关怀使她很快适应了新的环境，找到了工作的节奏，并结识了许多志同道合的朋友。在这座陌生的城市里，她逐渐找到了归属感，甚至有了“错把他乡当故乡”的安心和踏实。

初上讲台的沈老师虽然有着初生牛犊不怕虎的冲劲，但仍然屡屡受挫。她至今仍清晰地记得第一次站上讲台时的情景，面对几十双纯真稚嫩、充满求知欲的眼睛，她心中的惶恐和紧张久久不能平息。那时，她暗下决心，一定要站稳讲台。于是，在适应了环境之后，她将大量的精力投入到了教育教学和教法研究中。她坚持每节课都“有备而来”，努力使每节课都生动有趣。

长期的钻研和随堂学习显著提升了她的教学水平，也为她带来了一系列荣誉：多次获得高考学科奖，5次获得教学论文区、市级一等奖，9次获得年度考核优秀，并因连续三年考核优秀被记三等功。2015年获得区优质课一等奖，2020年获得区基本功大赛一等奖，3次获得“一师一优课”区市级奖，2021年分别获得区优质课一等奖和市优质课三等奖，同年被授予区师德先进个人称号，2022年获得市教坛新星称号和市德育典型案例一等奖。她还是区骨干教师、裕安区高中化学兼职教研员以及城南中学教研组长。然而，她深知学无止境，教亦无止境。在未来的教学道路上，她将继续用心教书，潜心育人，坚定地走在教学教研的路上。

2007年，也就是沈老师走上讲台的第三个年头，她受学校指派，成为了一名女班主任。当时，她的住处离学校很远，于是她与家人商量后，搬到了学校对面，和学生一样成为了一名“住校师”，每周只回家一次。日复一日的陪伴和努力让她与学生建立了深厚的信任和依赖，师生关系融洽，课下学生们亲切地喊她“玲玲姐”。

作为一个女教师，肩负着繁重的教学任务和家庭责任，尤其是在有了家庭和两个孩子之后，各种困难接踵而至。然而，她却乐在其中。她常说，她离不开学校，离不开她的学生。每当走上讲台，她总是充满活力。

沈老师坚信，只要真心付出，就一定会得到爱的回应。对她来说，最幸福的时刻莫过于在每年的节假日收到学生们热情洋溢的祝福短信，以及在寒暑假期间看到那些毕业的学生回来看望她，与他们共叙师生情谊。

从教20年，时光流转，但她的教育情怀从未改变。她始终认为，师生之间最舒适的状态是老师用心教育学生，而学生则始终陪伴和温暖着老师。她坚信，作为教师，最大的价值在于通过自己的影响，看到学生人生的增值。每当看到学生的成长和变化，沈老师都深感职业的成就感和幸福感。

20年来，沈玲玲老师将全部心血倾注在教育事业上，积极参与教学改革，将先进的教学理念带入课堂。她耐心指导青年教师，毫无保留地传授自己的经验，用行动影响着一代又一代的学生和同事。如今，她培养的学生已经遍布各行各业，有的成为了工程师，有的成为了医生，还有的和她一样，走上了三尺讲台。“看到学生们成长，是我最大的幸福。”沈老师的话语中充满了欣慰和自豪。

沈玲玲老师用20年的坚守诠释了一位普通教师的责任和担当。她就像一盏明灯，照亮了学生的前行之路，也温暖了每一位与她相遇的人。对沈玲玲老师而言，无论青春如何流失，岁月如何更迭，她都将坚定地走在教书育人的路上，平凡着，努力着，幸福着！