手套以“暖”传情，承载着温馨、陪伴、童趣的美好意义，是冬日里最暖心的手工创作载体。为让幼儿在动手实践中感受编织技艺的乐趣，将编织的美好种子播撒进童心，2026年1月8日，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园中六班精心开展了暖暖小手套编织活动。

材料准备

本次活动需要用到的材料有：粗毛线、手套纸板、毛线针、冰棒棍、细毛线、剪刀

探索时光

活动开始，教师出示手套图片讲解介绍，漂亮的手套瞬间吸引了孩子们的目光。“哇，这双手套真好看啊！”孩子们好奇地观察，眼神里满是探究的渴望。“这是毛线编织的手套，冬天戴上它，小手就不会冻僵啦，我们也可以用毛线织出属于自己的小手套哦！” 老师的话刚说完，孩子们就兴奋地举起手追问：“老师，我想织粉色的手套！”“我要织蓝色的，”教室里顿时充满了欢快的讨论声。随后，教师结合中班孩子的认知水平和动手能力，将编织的方法拆解成简易懂的方法。

创作时光

创作环节，孩子们看着底板上的纹路，纷纷挑选起自己喜欢的颜色毛线，专注地投入到手套制作中。有的顺着底板的条纹一点点绕缠，指尖小心地固定着毛线的位置，从手套主体慢慢绕到拇指部分；有的缠到一半发现毛线歪斜，便耐心地拆开重新调整，不放弃每一个细节；还有的拉着身边的小伙伴一起比对缠绕的疏密。过程中，孩子们不时互相请教编织的技巧，有的孩子还创意地搭配了不同色系，让手套的层次感更丰富，专注的模样尽显创作的乐趣。

分享时光

活动尾声，孩子们高高举起自己编织的手套，满脸骄傲。大家纷纷行动起来，有的将手套套在手上向同伴展示，让五彩的毛线手套成为冬日里最亮眼的装饰；有的捧着作品跑到老师面前，亲手递上自己的心意，分享编织的喜悦与暖暖的爱意：“老师，这是我织的手套，送给你，冬天戴着手套就不冷啦！”稚嫩的话语里，满是童真与温情。

此次手套编织活动，不仅让孩子们体验了手工创作的乐趣，更在潜移默化中锻炼了手部精细动作和手眼协调能力，培养了耐心、专注的良好品质。当孩子们用自己的小手编织出温暖的手套时，收获的不仅是一件小小的作品，更是满满的快乐与成长。愿这份指尖的温暖，伴随孩子们度过一个温馨又美好的冬天。

文/魏晓红