为加强幼儿视力健康管理，提升教师科学干预幼儿用眼行为的能力，2026年1月7日，合肥市荣城幼儿园教育集团丽水分园组织开展幼儿视力保护教研活动，为教师搭建起思维碰撞、经验共享的专业交流平台。

活动开始，主持人明确本次戏剧性教研的主题、目标与流程，结合幼儿年龄特点强调视力保护的重要性与紧迫性；随后的情境表演环节，教师们分组化身“小演员”，生动演绎图书区幼儿阅读时书本紧贴双眼、美工区幼儿作画和玩玩具时忽视合理视距的不良用眼场景，以戏剧化的情境再现，让在场教师直观捕捉到日常教学中容易被忽略的用眼细节，为后续深入研讨提供了鲜活的实践素材。

随后的研讨环节，教师们复述情境，记录幼儿行为表现、潜在危害及即时干预方法，还从环境设置、习惯养成等维度深挖成因，并延伸探讨一日生活中其他影响视力的不良习惯。同时教师设计兼具针对性与可操作性的视力保护策略。在分享总结环节，各组代表展示成果，主持人梳理共性建议与创新做法。

本次教研活动以多元形式推动教师专业能力提升，沉淀了幼儿视力保护的实用策略，贴合学前教育高质量发展需求，为园所后续保教工作创新积累了经验。未来，园所将持续以教研为抓手，推动教学理念与实践能力双向提升，为幼儿打造优质科学的成长环境。

来源：合肥市荣城幼儿园教育集团丽水分园