为深入推进“985”工作部署，以高标准、严要求助力新教师夯实教学根基，践行新课标理念，研讨新教材教法，合肥新站实验中学烈山路校区于近期开展“新教师亮相课”活动。此次活动以 “素养・创新・融合” 为主题，通过搭建高质量教学展示与研讨平台，有效提升了新教师的教学设计与课堂驾驭能力，推动教学教研工作向纵深发展。

活动中，各教研组严格按照学校部署有序推进。新教师以 “同课异构” 的形式充分展现教学风采。教学研讨中听课教师围绕新教材研讨、课堂优化等核心话题各抒己见，借助 AI课堂观察系统开展循证教研，形成了“经验初评—报告研读—诊断反思—二次授课—数据再评”的闭环提升模式，让每一堂亮相课都成为教学教研提质增效的生动实践。

此次活动不仅是对新教师教学能力的一次集中检验，更是新教师成长路上的重要里程碑。通过各学科的依次推进与全员参与，新教师在教学设计、课堂调控、教科研能力等方面实现了全方位提升，教师队伍整体素质得到进一步夯实，良好的教学研讨氛围已然形成。未来，学校将持续以多元化、高质量的教研活动为载体，助力教师专业成长，为教育教学质量的稳步提升注入源源不断的动力。

汪静雅