为深入践行“985”常态化工作（9项教育、8项保护、5项治理）所肩负的促进中小学生健康成长的重要使命，合肥市安庆路第三小学大杨分校始终坚持将师生生命安全置于首位，着力致力于构建系统的校园安全防护体系。1月14日上午，学校开展消防应急疏散演练，以实战化训练全面提升师生应急避险与自救互救能力。

安全、有序、高效

一、规划设计与周密部署

本次活动严格落实遵循学校安全保障工作的整体规划。演练前成立专项领导小组，精心制定详实方案，科学规划疏散路径，并在各关键楼道口配置引导员，确保演练安全、有序、高效，彰显了“985”常态化工作精细化、规范化的要求。

二、常态化教育融入日常

安三大杨的安全教育常抓不懈。长期以来，学校严格落实“1530”安全教育模式（即每日放学前1分钟、每周放学前5分钟、节假日放假前30分钟进行安全提醒），将安全意识深植日常。同时结合定期开展的急救知识技能培训、安全教育主题班会、法治副校长安全宣讲等活动，进一步巩固了安全知识，形成了常态化教育与专题活动相结合的有效机制。

冷静、有序、迅速

三、实战演练与技能提升

演练现场，专业人员系统讲解灭火器的操作要领，并指导师生实操。从理论到实践，师生不仅掌握了初起火灾的扑救方法，更深化了“冷静、有序、迅速”的疏散原则。“讲解+示范+体验”的模式，显著提升培训实效。

四、体系化建设，护航平安校园

本次消防演练，是安三大杨构建“预防为主、教育先行、演练结合、保障有力”的生命安全教育体系的生动实践。从“1530”的日常提醒，到急救知识的专项培训，再到消防疏散的实战演练，层层递进，织密校园安全防护网。

未来，学校将继续以高标准、严要求，持续深化安全教育工作，把“985”常态化工作要求落实到安全保障的每一个细节，真正做到“以练筑防，临‘危’不慌”，全力守护师生安全，营造一个更加稳定、和谐、安全的校园环境。

张静茹