为守护困境儿童身心健康，强化其法治意识与自我保护意识，破解校园霸凌认知盲区，帮助孩子疏导负面情绪、培育阳光心灵，4月1日，合肥经开区环翠社区未成年人保护站开展“拒绝无声伤害·绘爱心灵晴空”《未成年人保护法》宣传与儿童情绪释放主题活动。本次活动作为“童”样“经”彩儿童成长计划系列活动之一，联合安徽大学法学院，创新采用情景剧场、心理课堂、艺术创作相结合的形式，为辖区困境儿童带来一场沉浸式、互动式的普法与心理疏导体验。

校园霸凌是危害未成年人身心健康的重要隐患，也是未成年人保护工作的重点关注内容。安徽大学法学院的志愿者们带来校园霸凌主题法治小剧场，让孩子们直观感受霸凌行为的危害。志愿者结合剧情与真实案例，用通俗易懂的语言讲解《未成年人保护法》中关于校园霸凌防治的相关条款，通过互动提问、现场答疑的方式，引导孩子们思考校园霸凌的应对方法，教会孩子们勇敢对霸凌说“不”。

在“我的情绪我做主”心理小课堂环节，社工以趣味互动充分调动现场氛围，带领孩子们沉浸式演绎情绪与表情的关联，通过生动的表情模仿、情绪表达小游戏，引导孩子们主动感知、识别自身及他人的情绪，学会关注内心感受，鼓励孩子们以色彩为笔，将内心的情绪与感受融入曼陀罗彩绘创作中，用艺术的方式释放积压的负面情绪

创作过程中，孩子们充分发挥想象力，在画纸上勾勒线条、填充色彩，将抽象的情绪转化为具象的艺术作品，让孩子们在创作与分享中获得情绪的舒缓与心灵的滋养。

此次活动将《未成年人保护法》普法宣传与儿童情绪疏导有机结合，既让困境儿童掌握了校园霸凌应对与自我保护的知识和技巧，也为辖区困境儿童搭建了安全、温暖、包容的成长环境，提供了释放情绪、表达自我的温暖平台，守护了孩子们的身心健康。

杜娟 芮芊钰