为落实“双减”政策，深化劳动教育，培养学生的自理能力与生活技能，合肥市行知小学于四月开展了以“劳动润春日，技能伴成长”为主题的校园劳动日活动。本次活动结合不同年级学生的身心特点，精心设置了从个人物品整理到生活技能实践的进阶课程，并辅以全校性的大扫除，让一至六年级的学生在春意盎然的季节里，通过双手感知劳动的魅力，提升自我管理能力。

全员大扫除

净化环境，共筑春日校园

活动当天，全校师生热情高涨，共同投入到校园环境的净化中。在班主任和配班老师的指导下，同学们分工明确，配合默契。从教室的桌椅地面到走廊的窗台栏杆，再到校园的公共区域，大家不放过任何一个卫生死角。经过一番辛勤劳动，校园焕然一新，窗明几净的教室与整洁的环境相映成趣，为春日的校园增添了一抹清新的底色。

特色劳动实践

分层递进，掌握生活技能

在完成大扫除后，各年级围绕“生活技能”主题，开展了形式多样、内容丰富的特色劳动实践活动，让劳动教育在真实的生活场景中落地生根。

巧手理包，变身小书包

一年级的教室里热闹非凡，孩子们正在进行“我的小书包变身记”。在老师的引导下，同学们将书包里的书本、文具一一取出，按照“大小分类、常用优先”的原则，将它们整齐地归位。从最初的杂乱无章到后来的井井有条，孩子们不仅学会了整理书包的技巧，更在劳动中培养了条理性与责任感，让小小的书包焕发了新的活力。

创意拼盘，比拼水果秀

二年级的同学们则将劳动与美食美学相结合，开展了“水果拼盘大比拼”。课桌上摆满了色彩鲜艳的水果，孩子们化身“小小艺术家”，在家长志愿者的协助下，将苹果、香蕉、草莓等水果切片、摆盘。有的拼出了春天的花朵，有的拼出了可爱的动物，一个个充满创意的水果拼盘不仅赏心悦目，更让同学们在动手操作中体验到了食育的乐趣与分享的快乐。

整洁抽屉，呼吸有序

三、四年级的劳动课堂聚焦于“我的抽屉会呼吸”。同学们蹲在课桌旁，仔细清理抽屉内的纸屑与杂物，用抹布擦拭灰尘。随后，大家利用隔板、文件袋等工具，对文具、书籍进行分类收纳。看着原本拥挤杂乱的抽屉变得整洁通透，仿佛真的拥有了“呼吸”的空间，同学们深刻体会到了“一屋不扫，何以扫天下”的道理，养成了及时整理的好习惯。

换季收纳，衣柜焕新风

五、六年级的同学们挑战了更高难度的“春季衣柜大换岗”。面对换季的衣物，同学们在家长的指导下，学习了如何将厚重的冬装折叠收纳，同时将轻薄的春装挂起整理。大家还学习了衣物的防潮与除味技巧，将衣柜整理得既美观又实用。这项活动不仅锻炼了学生的独立生活能力，更让他们在劳动中体会到了父母持家的不易，学会了感恩与担当。

此次四月劳动日主题活动，是合肥市行知小学劳动教育课程体系的一次生动实践。学校通过设计阶梯式、生活化的劳动项目，引导学生从“小”做起，由“易”到“难”，在实践中掌握生存技能，在劳动中感悟成长真谛。春风拂面，劳动最美，孩子们用勤劳的双手，为校园生活增添了别样的色彩，也为未来的独立生活奠定了坚实的基础。

来源：合肥市行知小学