为深化课堂教学改革，助力教师专业成长，搭建互学共进平台，4月22日上午，合肥市秋浦小学开展美术公开课教学活动。本次公开课由樊昉琼教师执教一年级美术《俏皮泥玩具》，学校教师齐聚课堂，积极参与观摩活动。

课堂伊始，樊老师以轻松谈话巧妙导入，亲切询问孩子们“最近最喜欢的玩具是什么”，在热烈互动中拿出泥咕咕实物，邀请学生上台亲手摸一摸、玩一玩，直观感受传统泥玩具的质感与趣味，在轻松欢快的体验中自然引出课题，顺利开启奇妙的泥塑探索之旅。

教学过程中，樊老师紧扣一年级学生活泼好动、乐于动手的年龄特点，以学生为主体，用生动童趣的语言、丰富多样的互动形式，层层递进展开教学。她带领学生直观认识泥泥狗、凤翔泥塑、泥咕咕等经典传统泥玩具，引导学生观察造型、色彩特点；并将宋代《货郎图》动态化呈现，让学生在生动画面中了解古代泥玩具“磨喝乐”，感受传统民间玩具的文化韵味，在欣赏与交流中渗透传统文化教育。

技法实践环节，樊老师直观示范指偶泥玩具搓形—掏洞—装饰的完整步骤，重点讲解关键技巧，降低操作难度。学生们兴致盎然，以小组为单位分工协作，揉、捏、搓、压、刻，灵活运用泥塑技法，大胆融入传统元素，创作主题鲜明、造型俏皮的系列指偶。课堂上，指尖与彩泥碰撞，创意与童心交融，孩子们在动手、动脑、合作中沉浸式体验泥塑之美，充分彰显趣味化、生活化的美术课堂理念。

作品展示环节，樊老师邀请两至三个小组依次上台，介绍本组的创作思路与指偶作品。课堂采用多元评价方式，结合自评、小组互评、教师点评，全面反馈学习效果，在分享与交流中肯定创意、鼓励表达，让孩子们收获自信、提升审美。

整堂美术课设计精巧、氛围轻松、童趣盎然，将审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解融为一体，充分体现新课标下的美术教学要求。

此次美术公开课，以泥塑激趣，以非遗润心，既让孩子们在欢乐中感受民间艺术魅力、提升艺术素养与动手能力，也为教师们搭建了互学互鉴、共同成长的教研平台。未来，合肥市秋浦小学将持续深耕课堂，聚焦核心素养，打造更具活力与温度的美育课堂，助力每一位孩子在艺术滋养中快乐成长、全面发展。

樊昉琼  郑晓慧