为深化课堂教学改革，推动教师专业成长，打造高效优质的课堂教学模式，4月24日，合肥市五一小学教学大比武数学学科专场精彩开讲。本次活动特邀长江路第二小学陆琼校长莅临五一小学，担任教学专家进行专业点评指导，五一小学谢晖校长及全体数学教师全程参与本次教研活动。

本次数学教学大比武以同课异构为教研形式，聚焦苏教版三年级下册《统计表和条形统计图（一）》第一课时，由合肥市五一小学赵洁、唐立春、石灿亮三位教师依次登台授课。三位教师立足同一教学内容，深挖教材内涵，结合自身教学风格与学生认知特点，精心设计教学环节，创新教学方法，呈现了三节思路迥异、亮点纷呈的高效课堂，充分展现了同课异构 “同中求异、异中求优” 的教研魅力。

课堂上，赵洁老师教学思路清晰，注重知识的循序渐进引导，从学生熟悉的生活情境入手，巧妙引出统计知识，一步步带领学生认识统计表与条形统计图，夯实学生基础知识；唐立春老师课堂氛围轻松活跃，重视师生互动与生生交流，通过趣味实践活动，充分调动学生学习积极性，引导学生自主探究、动手操作，让学生在实践中掌握统计方法；石灿亮老师教学重难点突出，善于梳理知识脉络，注重培养学生的数据分析观念，教学环节紧凑，课堂效率高效。三位教师各展所长，以扎实的教学功底、灵动的课堂互动，赢得了在场专家与全体教师的一致认可。

公开课结束后，长江路第二小学陆校长作为特邀专家，对三节公开课进行全面、细致的专业点评。陆校长分别对赵洁、唐立春、石灿亮三位教师的课堂教学给予充分肯定，逐一梳理并赞扬了每位教师的教学亮点，从教学目标设定、教学环节设计、课堂生成引导、学生素养培养等多个维度，精准剖析课堂优势。同时，陆校长重点围绕统计的需求与统计的价值展开指导，结合小学数学教学新课标要求，提出了极具针对性的优化建议，为在场教师带来了专业的教学指引。

随后合肥市五一小学谢校长做总结讲话。谢校长围绕本次同课异构课堂，结合教学实际展开深入讲解，明确指出课堂教学的核心方向，强调教师授课要始终立足学生原有认知水平，精准把握学生认知薄弱点，针对性设计教学内容与教学方法，做到以学定教、因材施教，让课堂教学真正贴合学生成长需求，切实提升课堂教学实效性。谢校长还鼓励全体数学教师以此次教学大比武为契机，深耕课堂、潜心教研，在教学实践中不断反思、不断提升，锤炼教学本领，提升专业素养。

此次教学大比武数学专场活动，不仅为学校教师搭建了展示自我、交流学习的平台，更借助专家的专业点评与校长的精准指导，为教师们厘清了教学思路、明晰了教学方向。未来，合肥市五一小学将持续开展各类教学教研与比武活动，以赛促教、以研促学，不断提升教师教学能力，深耕课堂教学质量，助力学校教育教学工作迈向新台阶！

石灿亮