幼小衔接，习惯先行，良好的行为素养是幼儿平稳过渡小学的坚实基石。为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》幼小衔接科学指导要求，切实提升幼儿适应小学生活的综合素养，近期，合肥市大西门幼儿园教育集团畅和分园大班年级组特别开展“21天好习惯打卡”幼小衔接主题活动。在趣味引导、每日坚持中帮助幼儿养成良好生活与学习习惯，为顺利步入小学做好充足准备。

课堂小启程

活动伊始，老师们以童趣满满的趣味形式，带领幼儿感知好习惯的重要意义。借助趣味绘本共读、自理能力小比拼等丰富形式，让孩子在玩乐互动、趣味竞赛中，读懂物品整理、规律作息、专注倾听的价值，悄然在心底播撒下自律成长的小小种子。

坚持小打卡

在教师的暖心趣味引导下，孩子们满怀热忱开启每日自律打卡。按时晨起、自主穿衣、魔方练习、绘本阅读，件件小事认真落实。宝贝们化身自律小达人，以日复一日的持之以恒，慢慢摆脱拖拉惰性、告别依赖心理，于点滴日常中收获独立品格与满满自信。

家园小陪伴

打卡行动开展期间，家长用心捕捉孩子的成长点滴，在班级社群分享温馨日常。老师及时暖心点评、正向鼓励。从初次尝试的生疏拘谨，到日复一日的熟练坚持，幼儿成长蜕变清晰可见，自理能力、专注品质与规则意识皆稳步提升。

成长小蜕变

二十一天的点滴坚持，时光虽短，却为幼儿幼小衔接筑牢温暖根基。在每日打卡的浸润成长中，孩子们养成独立自理、专注向学、文明有礼的优良习惯，逐步建立良好心态，从容蓄力，满怀底气奔赴崭新的小学生活。

此次活动，是幼儿园科学做好幼小衔接工作的生动实践，愿每一位大班宝贝都带着这份好习惯与满满底气，在未来的成长道路上稳步前行、闪闪发光！          

章玲玲