劳动的魔法 点亮童年的光
合肥市南门小学恒盛皇家花园校区三(9)启航班开展“家长进课堂”劳动主题教育
来源: 2026-05-06 14:46:28 责编:葛静 高勇 伍柏松

在五一劳动节到来之际,为深入落实劳动教育,引导学生树立正确的劳动观念,理解“每一种工作都是一束光”的价值内涵,合肥市南门小学恒盛皇家花园校区三(9)启航班于近日开展了以“劳动的魔法”为主题的“家长进课堂”活动。本次活动邀请宋子忆妈妈担任主讲老师,将道德与法治课程、主题班会、班级文化建设与生活实践有机结合,为孩子们带来了一堂有温度、有思考、有梦想的劳动教育课。

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家校携手,点亮劳动之光

本次“家长进课堂”活动在宋子忆妈妈亲切的自我介绍中拉开序幕。她以“工作点亮世界”为切入点,通过“爸爸妈妈每天出门干什么?”“如果没有工作的人,生活会变成什么样?”等贴近生活的问题,迅速点燃了孩子们的好奇心与参与热情。

在“职业万花筒”环节,孩子们通过抢答猜职业的方式,认识了警察、医生、环卫工人、教师、厨师、建筑工人等身边常见的劳动者。宋子忆妈妈用一张张真实的职业图片、一句句朴实的引导,帮助孩子们建立起对不同职业的初步认知,理解“每一种工作都在服务他人”的朴素道理。

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紧接着,宋子忆妈妈结合自身工作经历,讲述了真实的工作故事——有辛苦、有温暖、也有成就感。孩子们听得入神,眼神中闪烁着对劳动者的敬佩与理解。随后,几位同学也大胆走上讲台,分享了自己从“我是小记者”调查表中了解到的父母工作故事:“我妈妈是医生,她治病救人!”“我爸爸是工程师,他盖的大楼可高了!”……童言稚语中流露出对家人的自豪与对劳动的尊重。

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梦想发布会,种下未来的光

在“梦想发布会”环节,宋子忆妈妈温柔地引导孩子们思考自己的梦想。孩子们伏在桌前,在“梦想卡”上认真画下或写下自己心中的职业梦想——有的想当宇航员探索宇宙,有的想做医生救死扶伤,有的想成为老师教书育人,还有的想当画家、警察、科学家……每一张卡片都承载着一颗纯真而闪亮的童心。随后,孩子们争先恐后地走上讲台,骄傲地畅想自己的未来:“我长大要当宇航员,飞上太空!”“我要当医生,治好所有人的病!”“我要当老师,像班主任左老师一样教书育人!”稚嫩的声音里满是坚定,台下的掌声一次次响起。

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宋子忆妈妈温柔地告诉孩子们:“童年是充满期待的,你们每一个梦想都是伟大的,鲜艳的。希望你们慢慢长大;成为自由畅想的科学家,成为天马行空的画家,成为无所畏惧的警察,成为教书育人的老师。只要相信自己,勇敢面对困难,不轻易放弃,你们一定可以成为你们想要成为的那个人。”

魔法时刻,劳动最光荣

活动最后,全班同学一起录制了一段短视频。孩子们齐声喊出响亮的口号:“劳动最光荣!劳动最光荣!”稚嫩却坚定的声音在教室里回荡,表达了对劳动者的致敬和对未来的憧憬。

宋子忆妈妈还贴心地为每个孩子准备了一份特殊的礼物——艾草锤,并温柔地叮嘱孩子们:“回家后,可以用这个艾草锤给辛苦工作的爷爷奶奶、爸爸妈妈捶捶肩,表达你们的爱和感谢。”小小的艾草锤,传递着大大的温暖,将劳动的敬意与孝亲的温情从课堂延伸至家庭。

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家长课堂结束后,班主任左老师为宋子忆妈妈颁发了荣誉证书,感谢她的精心准备与倾情分享,也感谢她为家校共育注入的温暖力量。

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知行合一,劳动教育落地生根

值得一提的是,本次“家长进课堂”活动并非孤立的主题教育。启航班班主任左润运老师围绕劳动教育,已在班级开展了形式多样的系列活动:通过“劳动最光荣”主题黑板报的展示,营造崇尚劳动、尊重劳动的班级氛围;主题班会聚焦“劳动”,引导学生分享劳动体验、交流劳动感悟;与道德与法治第二单元“劳动”主题内容紧密结合,使劳动教育真正融入课堂、贴近生活。

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活动结束后,劳动教育的温度从课堂延续到了家庭。不少孩子回家后主动帮父母洗碗、拖地、整理房间,还有的为家人捶背、倒水,用稚嫩的双手表达对劳动的尊重与对家人的爱。家长们纷纷在班级群分享孩子的劳动瞬间,感慨道:“孩子一下子长大了,懂得了分担与感恩。”

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据悉,南小恒盛三(9)启航班一直持续开展“家长进课堂”系列活动,通过邀请不同职业的家长走进课堂,将丰富的社会资源转化为教育资源,让课堂与生活紧密相连,让劳动教育在孩子们心中生根发芽。

  劳动有光,梦想有翼。本次“家长进课堂”活动不仅让孩子们在轻松有趣的互动中了解了劳动的价值,也进一步拉近了家校之间的距离。家长老师用自己的职业经历点亮孩子的心灯,班主任老师引导延伸,班级文化与主题课程形成育人合力。后期,南小恒盛校区启航班将继续以“家校社协同育人”为路径,深耕劳动教育,引导每一个恒盛学子在劳动中成长,在梦想中远航!


 左润运