近日，合肥市科技馆正式公布第二批“馆校合作示范校”名单，合肥市和平小学凭借在科学教育领域的积极探索与扎实实践，首次成功入选。这标志着学校在推动科学教育协同育人、深化教学改革方面迈出了坚实一步。

近年来，和平小学坚持以学生发展为中心，持续加强科学课程建设与科创活动组织，积极对接合肥市科技馆等优质科普资源，初步构建了“课堂+场馆+实践”三位一体的科学教育模式。通过组织学生常态化走进科技馆开展现场教学、邀请科普辅导员进校园举办专题讲座、开发“馆校联动”校本课程等举措，有效拓宽了学生的科学视野，提升了动手实践与创新能力。

和平小学建立科普大讲堂

在科创育人方面，学校先后被评为“瑶海区优秀科技辅导站”、“瑶海区科普示范学校”、“合肥市科普示范学校”。2025年，学校在各级各类科创比赛中表现优异，荣获省级奖项20项、市级奖项79项，在校园科技节、跨学科项目化学习等活动中，学生提交的小发明、小制作创意频出，展现出良好的科学素养与实践能力，形成了浓厚的科创氛围。

与此同时，学校高度重视科学教师队伍的专业成长，积极组织教师参与科技馆组织的专题培训、联合教研与课程共建项目，推动教师从“学科教学”向“科学育人”转型，逐步培养出一支具有科普意识与课程开发能力的骨干教师团队。

面向新周期，合肥市和平小学将以此次成功入选为契机，进一步深化与合肥市科技馆的战略协同，依托科技馆展教资源，开发适合小学阶段的“场馆+”系列课程，打造沉浸式科学课堂；建立常态化教研协作机制，开展联合备课、课题共研，提升教师科学素养与课程实施能力；搭建“校馆联动”赛事平台，拓展学生科创实践路径，探索小学科学教育创新范式。

从首批示范校的引领到新一批学校的接续发力，合肥市和平小学正以实际行动，探索一条“以馆促教、以赛促学、以研促创”的小学科学教育发展新路径。未来，学校将继续秉持“求真、创新、实践”的育人理念，让科学的种子在每一个孩子心中生根发芽，为合肥基础教育高质量发展贡献“和平力量”。

丁   适