为深入落实“双减”政策，践行五育并举育人理念，创新低年级期末评价方式，6月22日，合肥一六八新桥教育集团高刘小学开展二年级期末游园综合素养活动，让学生们告别纸笔考试，在趣味闯关、快乐体验中完成期末素养测评。

本次游园活动由二年级组精心策划，全体教师与家长志愿者合力筹备。活动紧扣新课标教学目标，融合语文、数学、艺术、劳动、安全、科学等多学科知识，设置多个趣味闯关项目，将课本知识转化为生动有趣的实践游戏，打造沉浸式乐学测评场景。

手持游园通关卡的同学们化身小小闯关达人，踊跃参与各个项目。语文闯关中，学生们流利背诵诗文、准确认读字词、灵活接龙组词，自信大方展现语言素养；数学关卡里，快速口算、巧辨图形、认读时间，在趣味思考中锻炼逻辑思维能力。

音乐歌唱、趣味运动、创意手工、劳动实践、安全常识问答等丰富项目，全方位考察学生的审美能力、身体素质、劳动技能与综合应变能力。每顺利完成一项挑战，学生们便可收获专属印章，一张张满载印章的通关卡，映照着他们满满的成就感与幸福感。

学生们积极参与、互帮互助、有序闯关，充分展现了高小学子阳光向上、乐学善思的良好风貌。无纸笔的趣味测评，摒弃了传统考试的紧张氛围，真正实现了“在玩中学、在乐中长”。

此次期末游园活动，是学校优化多元评价、赋能素养教育的生动实践，既夯实了学生的学科基础，也有效激发了学习兴趣、提升了综合素养。未来，高刘小学将持续深耕育人初心，创新课堂与评价形式，让教育更有温度，让每一位学子快乐成长。

李娅